A.行事風(fēng)格
B.善良
C.情緒性
D.和悅性
E.公正性

A.樂群性
B.穩(wěn)定性
C.幻想性
D.世故性
E.樂觀性

A.樞紐特質(zhì)
B.關(guān)鍵特質(zhì)
C.核心特質(zhì)
D.基本特質(zhì)
E.次要特質(zhì)

A.遺傳直接決定個體的人格
B.人格在很大程度上受到遺傳的影響
C.個體的人格是在長期成長過程中逐漸形成的
D.人格的改變需要經(jīng)歷若干年的時間，而且比較緩慢
E.管理者應(yīng)將人格視為在短期內(nèi)是穩(wěn)固的

A.增加認(rèn)知
B.平等接觸
C.創(chuàng)造消除偏見的環(huán)境
D.改變態(tài)度
E.對抗刻板印象

A.情緒是與有機(jī)體的生理需要能否被滿足相聯(lián)系的體驗，情感則是與人的社會需要相聯(lián)系的復(fù)雜而高級的體驗
B.從產(chǎn)生順序來看，情緒反應(yīng)在先，情感體驗發(fā)生在后
C.情緒往往由事物的表面現(xiàn)象引起，而情感則與人對事物的深刻體驗和認(rèn)識聯(lián)系在一起
D.情感的變化受情緒的制約
E.情緒是情感的外在表現(xiàn)

A.特質(zhì)論的貢獻(xiàn)在于其開創(chuàng)了人格測量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計方法
B.特質(zhì)論有點類似于"貼標(biāo)簽"，沒有深入揭示行為背后的原因和機(jī)制
C.特質(zhì)論提供了對個體當(dāng)前人格的精確描述，這種描述和我們的日常習(xí)慣非常接近
D.特質(zhì)論被認(rèn)為具有整體性、先天傾向性、現(xiàn)象學(xué)性與存在性
E.沒有充分的證據(jù)可以證明特質(zhì)論的主要假設(shè)，即人格特質(zhì)的跨情境一致性

A.環(huán)境
B.情境
C.氣候
D.遺傳
E.特質(zhì)

A.知識是概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)
B.技能是概括化的行為模式
C.能力是概括化的心理特征
D.能力發(fā)展到一定階段不會定型
E.知識和技能發(fā)展到一定階段會定型

A.一般智力因素
B.特殊智力因素
C.計數(shù)
D.空間知覺
E.知覺速度