A.制訂企業(yè)季度的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃
B.確定企業(yè)內(nèi)部和外部的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)資源
C.制訂年度培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)預(yù)算
D.實(shí)施各類(lèi)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃
E.制訂支持企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃
您可能感興趣的試卷
- 2016年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師中級(jí)人力資源真題
- 2017年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師中級(jí)人力資源真題
- 2018年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力資源》真題(缺59、67、74題)
- 2020年(11月21日上午場(chǎng))中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案
- 2020年(11月22日下午場(chǎng))中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案
- 2019年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案(暫缺試題)
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(人力資源管理)考前沖刺三
你可能感興趣的試題
A.技術(shù)/職能能力型追求一般性管理工作,且責(zé)任越大越好
B.管理能力型具有強(qiáng)烈的升遷動(dòng)機(jī),以提升等級(jí)和收入作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)
C.安全穩(wěn)定型的驅(qū)動(dòng)力和價(jià)值觀是追求安全、穩(wěn)定的職業(yè)前途
D.自主獨(dú)立型的視自主為第一需要
E.創(chuàng)造型的有強(qiáng)烈的創(chuàng)造需求和欲望,發(fā)明創(chuàng)造是他們工作的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力
A.公司的高級(jí)管理人才和高級(jí)技術(shù)人才
B.優(yōu)秀員工
C.人力資源部的專(zhuān)業(yè)人員或具體負(fù)責(zé)人
D.組織外的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)師或咨詢(xún)師
E.員工的直接主管
A.獨(dú)立型
B.棒球隊(duì)型
C.學(xué)院型
D.堡壘型
E.俱樂(lè)部型
A.使員工與組織共同發(fā)展,以適應(yīng)組織發(fā)展與變革
B.員工能更好地認(rèn)識(shí)自己,為發(fā)揮自己的潛力奠定基礎(chǔ)
C.可在組織中學(xué)到各種有用的知識(shí),鍛煉能力,從而增加員工自身的競(jìng)爭(zhēng)力
D.滿(mǎn)足員工的發(fā)展需要,增強(qiáng)員工對(duì)組織的承諾,留住員工
E.能滿(mǎn)足員工高層次的需求,進(jìn)而提高個(gè)體的工作、生活質(zhì)量
A.培訓(xùn)質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)
B.工作效率有無(wú)提高
C.工作效率提高程度如何
D.工作態(tài)度有無(wú)改變
E.工作態(tài)度改變的程度如何
A.主動(dòng)性
B.產(chǎn)出
C.成本
D.質(zhì)量
E.顧客服務(wù)
A.參加組織內(nèi)部或外部的專(zhuān)題研討會(huì)
B.得到組織高層的支持,特別是在政策、經(jīng)費(fèi)等方面
C.鼓勵(lì)直線(xiàn)經(jīng)理參與職業(yè)生涯發(fā)展活動(dòng)
D.要充分考慮員工的個(gè)體差異
E.職業(yè)生涯管理活動(dòng)要與組織的人力戰(zhàn)略、招聘、績(jī)效評(píng)估等人力資源管理環(huán)節(jié)相互配合,統(tǒng)籌考慮
A.評(píng)價(jià)中心
B.職業(yè)生涯錨
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.替換或繼任規(guī)劃
E.職業(yè)生涯研討會(huì)
A.藝術(shù)型
B.管理型
C.現(xiàn)實(shí)型
D.技術(shù)型
E.常規(guī)型
A.研究型
B.藝術(shù)型
C.社會(huì)型
D.企業(yè)型
最新試題
霍蘭德的職業(yè)興趣類(lèi)型理論包含的職業(yè)興趣類(lèi)型有()。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果結(jié)果評(píng)估指標(biāo)中的硬指標(biāo)包括()。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)結(jié)束時(shí)的評(píng)估內(nèi)容不包括()。
工作行為評(píng)估的重點(diǎn)是()。
組織中最基本、最常用的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果評(píng)估方式是()。
組織在培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的決策中出現(xiàn)的誤區(qū)表現(xiàn)在()。
組織的員工職業(yè)生涯管理模式可分為()組織。
為了使職業(yè)生涯管理活動(dòng)取得成功,應(yīng)注意的事項(xiàng)有()。
在典型的職業(yè)生涯通道類(lèi)型中,員工在不同技能等級(jí)之間的變動(dòng)路徑屬于職業(yè)生涯通道中的()。
實(shí)施職業(yè)生涯指導(dǎo)與咨詢(xún)的人員主要來(lái)自()。