A.培訓(xùn)與開發(fā)的需求分析
B.計劃制訂
C.實施
D.效果評估
E.后期跟進
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A.學(xué)習(xí)的效率會受到指導(dǎo)和訓(xùn)練的質(zhì)量的影響
B.受訓(xùn)練環(huán)境的影響
C.受訓(xùn)人將培訓(xùn)開發(fā)課上學(xué)到的知識、技能向工作情境遷移時會存在著不同程度的困難
D.速度慢、效果不靈敏
E.有時受訓(xùn)員工較難快速地掌握所要求的基本技能
A.崗?fù)馀嘤?xùn)與開發(fā)
B.在職培訓(xùn)與開發(fā)
C.新員工培訓(xùn)與開發(fā)
D.管理者培訓(xùn)與開發(fā)
E.脫產(chǎn)進修
A.接受主管經(jīng)理、監(jiān)督員、同事的業(yè)務(wù)指導(dǎo)
B.工作擴大化
C.出席有關(guān)會議
D.見習(xí)或代理工作
E.工作輪換
A.車床、電腦操作等方面的培訓(xùn)與開發(fā)
B.管理、領(lǐng)導(dǎo)技能的培訓(xùn)與開發(fā)
C.金屬工藝學(xué)的學(xué)習(xí)
D.產(chǎn)品知識和銷售操作程序
E.如何處理人際關(guān)系等實務(wù)技巧
A.管理知識與技能
B.專業(yè)知識的提升
C.如何處理人際關(guān)系等實務(wù)技巧
D.領(lǐng)導(dǎo)技能
E.知識和意識
最新試題
按培訓(xùn)的內(nèi)容來劃分,此次培訓(xùn)屬于()
人力資源培訓(xùn)與開發(fā)的程序包括()
通常培訓(xùn)與開發(fā)需求分析主要來自()方面
對錄用人員進行職前培訓(xùn)的目的在于()
安倩勸說經(jīng)理的理由可能是()
下列方法中,主要用于培訓(xùn)與開發(fā)需求分析的是()
按時間來劃分,該公司此次要進行的培訓(xùn)屬于()
培訓(xùn)與開發(fā)的評估內(nèi)容有()
若安倩幫該公司進行人力培訓(xùn),其應(yīng)采用的培訓(xùn)方法有()
案例研討法開展的步驟包括()