單項(xiàng)選擇題健康教育計(jì)劃的總體目標(biāo)也稱()

A.標(biāo)準(zhǔn)
B.規(guī)劃
C.目的
D.結(jié)果
E.指標(biāo)


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1.單項(xiàng)選擇題屬于影響健康教育效果評(píng)價(jià)的失訪因素是()

A.頒布新衛(wèi)生政策
B.測試者的觀察偏倚
C.調(diào)查人員技術(shù)更加?jì)故?br /> D.因搬遷不能對(duì)居民進(jìn)行隨訪
E.項(xiàng)目地區(qū)發(fā)生自然災(zāi)害

2.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)高血壓健康教育的效果,可以采用哪個(gè)指標(biāo)()

A.高血壓防治知識(shí)的知曉率、高血壓并發(fā)癥的發(fā)病率
B.高血壓防治知識(shí)的知曉率、生活方式中不良行為的改變率
C.高血壓防治知識(shí)的知曉率、高血壓發(fā)病率、生活方式中不良行為的改變率
D.高血壓并發(fā)癥的發(fā)病率、生活方式中不良行為的改變率
E.高血壓防治知識(shí)的知曉率、生活方式中不良行為的改變率、高血壓發(fā)病率、高血壓并發(fā)癥的發(fā)病率

3.單項(xiàng)選擇題形成評(píng)價(jià)在健康教育干預(yù)哪個(gè)階段進(jìn)行()

A.開展中進(jìn)行
B.開展后進(jìn)行
C.過程中進(jìn)行
D.活動(dòng)中進(jìn)行
E.開展前進(jìn)行

4.單項(xiàng)選擇題近期效果評(píng)價(jià)側(cè)重于()

A.行為
B.習(xí)慣
C.生活方式
D.態(tài)度
E.動(dòng)力定型

最新試題

根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃設(shè)計(jì),系統(tǒng)地考察項(xiàng)目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評(píng)價(jià)是()

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從總體N個(gè)單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機(jī)抽取n個(gè)單位的是()

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某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴(yán)重的地方氟中毒問題,由此調(diào)查社區(qū)水源,這是屬于PRECEDE模式中的()

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從總體中隨機(jī)抽取若干群組,對(duì)群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是()

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把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來,按固定順序和間隔抽取樣本的是()

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在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)前,由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法,對(duì)各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析,確定是否需要培訓(xùn)等一種活動(dòng)過程是()

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對(duì)社會(huì)營銷者來說,社會(huì)營銷項(xiàng)目中最主要的產(chǎn)品類型為()

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向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí),是希望改變影響行為的()

題型:單項(xiàng)選擇題