A.擁有某種媒介的人數(shù)/目標(biāo)人群總數(shù)×100%
B.接受某項干預(yù)活動的人數(shù)/目標(biāo)人群總?cè)藬?shù)×100%
C.實際參與某項干預(yù)活動人數(shù)/應(yīng)參加該干預(yù)活動的人數(shù)×100%
D.干預(yù)活動暴露率/預(yù)期達到的參與百分比
E.以上都正確
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A.評價計劃的結(jié)果
B.監(jiān)測計劃各項工作的進展
C.評價計劃實施情況
D.評價工作人員工作情況
E.評價計劃實施的質(zhì)量
A.計劃設(shè)計是評價的依據(jù)
B.評價貫穿于計劃設(shè)計和執(zhí)行始終
C.計劃設(shè)計、執(zhí)行和評價是三個不同既有聯(lián)系又有區(qū)別的統(tǒng)一體
D.計劃設(shè)計、執(zhí)行和評價是沒有聯(lián)系的三個獨立步驟
E.在計劃中也涉及評價內(nèi)容
A.治“標(biāo)”措施
B.“標(biāo)”“本”兼治措施
C.治“本”措施
D.消除社會歧視措施
E.以上均不正確
A.大、中學(xué)生
B.青壯年
C.賣淫嫖娼者
D.長途汽車司機
E.男性中青年
A.在賣淫嫖娼者中大力推廣使用避孕套
B.避免婚前性行為
C.避免婚外性行為
D.禁止毒品交易
E.不吸食毒品
最新試題
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
在規(guī)劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動前,由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法,對各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進行分析,確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是()
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
從總體N個單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機抽取n個單位的是()
健康教育活動的第一步應(yīng)進行()
健康傳播效果中的最低層次是()
從總體中隨機抽取若干群組,對群組內(nèi)所有單位進行調(diào)查的方法是()
可以給行為改變提供條件,并促進行為改變得以堅持的因素是()
社會營銷活動的基礎(chǔ)思想是()