單項選擇題注冊會計師在對甲公司的應收賬款賬戶實施函證程序,下列各方面中,通常難以獲取有效審計證據的是()。

A.應收賬款的存在性
B.應收賬款的可收回性
C.應收賬款金額的準確性
D.應收賬款是否歸屬于甲公司


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題下列程序中,通常不會在實質性程序中使用的是()。

A.檢查
B.詢問
C.分析程序
D.重新執(zhí)行

2.單項選擇題注冊會計師在對A公司的短期借款實施相關審計程序后,需對所取得的審計證據進行評價。以下有關短期借款審計證據可靠性的說法中,錯誤的是()。

A.從第三方獲取的有關短期借款的證據比直接從A公司獲得的相關證據更可靠
B.短期借款的控制風險為低水平時產生的會計數據比控制風險為高水平時產生的會計數據更為可靠
C.在對賬簿記錄的短期借款進行函證后未發(fā)現錯報,則可認為A公司的短期借款數據可靠
D.A公司提供的短期借款合同盡管有借貸雙方的簽章,但如果沒有其他證據佐證,也不可靠

3.單項選擇題下列有關審計證據數量的說法中,錯誤的是()。

A.評估的重大錯報風險越高,需要獲取的審計證據可能越多
B.審計證據質量越高,需要的審計證據可能越少
C.僅靠獲取更多的審計證據可能難以彌補審計證據質量上的缺陷
D.為降低審計風險,可以通過調高重要性水平來降低所需獲取的審計證據的數量

4.單項選擇題下列有關注冊會計師針對"回函可靠性"的考慮中,錯誤的是()。

A.通過郵寄方式收到的回函,注冊會計師需要驗證"寄給注冊會計師的回郵信封或快遞信封中記錄的發(fā)件方名稱、地址是否與詢證函中記載的被詢證者名稱、地址一致"等信息
B.通過跟函方式收到的回函,注冊會計師需要確認處理詢證函人員的身份和處理詢證函的權限
C.以電子形式收到的回函,注冊會計師必須要求被詢證者提供回函原件
D.只對詢證函進行口頭回復不是對注冊會計師的直接書面回復,不符合函證的要求,因此,不能作為可靠的審計證據

5.單項選擇題以下關于分析程序的各種表述中,恰當的是()。

A.分析程序是指注冊會計師通過研究財務數據與非財務數據之間的內在關系,評價非財務信息
B.風險評估程序中運用分析程序的主要目的在于識別財務報表層次和認定層次的重大錯報
C.在總體復核階段實施的分析程序主要目的在于判斷財務報表項目自上個會計期間以來發(fā)生的重大變化,以證實財務報表中列報的所有信息與注冊會計師對被審計單位及其環(huán)境的了解是否一致,與注冊會計師獲取的審計證據是否一致,如果不一致則應當考慮是否有必要追加審計程序
D.在運用分析程序進行總體復核時,如果注冊會計師識別出以前未識別的重大錯報風險,則應當重新考慮出具審計報告

最新試題

針對應收賬款存在認定實施函證程序時,如果最終注冊會計師未收到積極式詢證函回函,則擬實施的替代程序不包括()。

題型:單項選擇題

針對(6),指出審計項目組應采取的應對措施。

題型:問答題

下列有關函證控制的說法中正確的有()。 

題型:多項選擇題

針對上述第(6)項,指出審計項目組針對電子形式獲取的回函應當實施的審計程序。

題型:問答題

通過郵寄方式發(fā)出詢證函并收到回函后,注冊會計師驗證的以下信息中,不恰當的是()。

題型:單項選擇題

下列各項中,影響審計證據充分性的有()。

題型:多項選擇題

下列有關在實施實質性分析程序時確定可接受差異額的說法中正確的有()。

題型:多項選擇題

下列各項中,屬于函證程序在發(fā)現應付賬款賬戶余額的低估方面遠不如其在發(fā)現高估方面有效的主要原因的有()。

題型:多項選擇題

如果在期中實施了實質性程序,在確定對剩余期間實施實質性分析程序是否可以獲取充分、適當的審計證據時,注冊會計師通??紤]的因素有()。 

題型:多項選擇題

ABC會計師事務所負責審計甲公司2014年度財務報表。審計項目組確定財務報表整體的重要性為100萬元,明顯微小錯報的臨界值為5萬元。審計工作底稿中與函證程序相關的部分內容摘錄如下:(1)審計項目組在寄發(fā)詢證函前,將部分被詢證方的名稱、地址與甲公司持有的合同及發(fā)票中的對應信息進行了核對。(3)審計項目組成員跟隨甲公司出納到乙銀行實施函證,出納到柜臺辦理相關事宜,審計項目組成員在等候區(qū)等候。(4)客戶丙公司年末應收賬款余額100萬元,回函金額90萬元,因差異金額高于明顯微小錯報的臨界值,審計項目組據此提出了審計調整建議。(5)客戶丁公司回函郵戳顯示發(fā)函地址與甲公司提供的地址不一致,甲公司財務人員解釋是由于丁公司有多處辦公地址所致,審計項目組認為該解釋合理,在審計工作底稿中記錄了這一情況。(6)客戶戊公司為海外公司,審計項目組收到戊公司境內關聯公司代為寄發(fā)的詢證函回函,未發(fā)現差異,結果滿意。針對上述第(1)、(3)至(6)項,逐項指出審計項目組的做法是否恰當。如不恰當,簡要說明理由。

題型:問答題