為了能讓孩子獲得進入優(yōu)質(zhì)初中就讀的“敲門磚”，家長們不惜投入大把財力和時間，送孩子上各種校外培優(yōu)班、特長班，以求能獲得更多含金量高的證書。結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)知識，以下關(guān)于上述現(xiàn)象的說法正確的是（）。

請結(jié)合教育觀的相關(guān)知識分析上述教育現(xiàn)象。

請分析上述案例，對事件本身進行理性分析，同時要提出解決此類問題的辦法。

（）是“以人為本”的實現(xiàn)準(zhǔn)則。

請根據(jù)全面發(fā)展教育的理論對勞動技術(shù)教育加以評析。

李老師在課堂上提出了一個問題，并請一名學(xué)生回答，結(jié)果這名學(xué)生答不上來。李老師很生氣，沖著這名學(xué)生說道：“整天上課開小差，不認(rèn)真聽講。這么簡單的問題都答不上來，太笨了，坐下!”李老師的做法（）。

人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。

片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的。下列選項中，不利于克服這種消極現(xiàn)象的是（）。

請對材料中兩位老師的觀點進行評析。

素質(zhì)教育的核心和靈魂是（）。