A.顯著性水平提高(α變?。馕吨芙^域縮小
B.顯著性水平降低,意味著拒絕域擴(kuò)大
C.顯著性水平提高,意味著拒絕域擴(kuò)大
D.顯著性水平降低,不影響拒絕域的變化
E.顯著性水平提高,不影響拒絕域的變化
您可能感興趣的試卷
- 2017年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識試卷
- 2016年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識試卷
- 2015年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識試卷
- 2019年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識》真題及答案
- 2020年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識》真題及答案
- 初級統(tǒng)計(jì)師模擬試題(三)
- 初級統(tǒng)計(jì)師模擬試題(一)
你可能感興趣的試題
A.都是兩個
B.都是一個
C.可能是一個,也可能是兩個
D.只能是正值
E.可能是正值,也可能是負(fù)值
A.在H0:μ=μ0,H1:μ<μ0情況下,P值是當(dāng)H0為真時,樣本可能結(jié)果不低于實(shí)際觀測結(jié)果的概率
B.在H0:μ=μ0,H1:μ<μ0情況下,P值是當(dāng)H0為真時,樣本可能結(jié)果不高于實(shí)際觀測結(jié)果的概率
C.在H0:μ=μ0,H1:μ>μ0情況下,P值是當(dāng)H0為真時,樣本可能結(jié)果不低于實(shí)際觀測結(jié)果的概率
D.在H0:μ=μ0,H1:μ>μ0情況下,P值是當(dāng)H0為真時,樣本可能結(jié)果不高于實(shí)際觀測結(jié)果的概率
E.若P<α,接受H0;若P>α,接受H1
A.B誤地發(fā)出警報屬于第一類錯誤
B.B誤地發(fā)出警報屬于第二類錯誤
C.B誤地發(fā)出警報的概率為α
D.B誤地發(fā)出警報的概率為β
E.α不宜太小
A.有充足的理由否定原假設(shè)
B.原假設(shè)必定是錯誤的
C.犯錯誤的概率不大于α
D.犯錯誤的概率不大于β
E.在H0為真的假設(shè)下發(fā)生了小概率事件
A.假設(shè)檢驗(yàn)實(shí)質(zhì)上是對原假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)
B.假設(shè)檢驗(yàn)實(shí)質(zhì)上是對備擇假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)
C.當(dāng)拒絕原假設(shè)時,只能認(rèn)為肯定它的根據(jù)尚不充分,而不是認(rèn)為它絕對錯誤
D.假設(shè)檢驗(yàn)并不是根據(jù)樣本結(jié)果簡單地或直接地判斷原假設(shè)和備擇假設(shè)哪一個更有可能正確
E.當(dāng)接受原假設(shè)時,只能認(rèn)為否定它的根據(jù)尚不充分,而不是認(rèn)為它絕對正確
最新試題
變量“性別”和變量“受教育程度”屬于數(shù)值型變量。()
在抽樣推斷中,抽樣誤差雖然不可避免但可以控制。()
單位產(chǎn)品成本變動對銷售額的影響程度和金額分別為()。
成本總指數(shù)為()。
重點(diǎn)單位的選擇帶有主觀因素。()
產(chǎn)量總指數(shù)為()。
描述統(tǒng)計(jì)是研究如何利用樣本數(shù)據(jù)來獲得總體特征的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。()
抽樣調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查的主要區(qū)別是選取調(diào)查單位的方式不同。()
A有限總體可以進(jìn)行全面調(diào)查,也可以調(diào)查其中的一部分單位;而對無限總體只能進(jìn)行非全面調(diào)查,據(jù)以推斷總體。()
產(chǎn)量變動對總成本的影響程度和金額分別為()。