A.激活
B.指向
C.調(diào)節(jié)
D.維持
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A.成就動(dòng)機(jī)
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
A.動(dòng)機(jī)決定行為的方向
B.動(dòng)機(jī)是一種個(gè)性心理特征
C.動(dòng)機(jī)是先天因素與后天因素的結(jié)合
D.動(dòng)機(jī)是行為的啟動(dòng)機(jī)制
A.正誘因
B.負(fù)誘因
C.外部誘因
D.內(nèi)部誘因
A.需要
B.意識(shí)
C.意志
D.人格
A.本能
B.合群需要
C.自我肯定需要
D.物質(zhì)需要
最新試題
需要()。
成就動(dòng)機(jī)的特征主要有()。
"音樂家必須去創(chuàng)造音樂,畫家必須作畫,詩人必須寫詩……一個(gè)人要成為他能夠成為的那個(gè)人,就必須真實(shí)地面對(duì)自己。"根據(jù)馬斯洛的觀點(diǎn),這段話體現(xiàn)了人具有()。
凡是個(gè)體因逃離或躲避它而得到滿足的誘因,被稱為()。
下列是我國小學(xué)生的一些需要,根據(jù)馬斯洛的需要層次理論層次最高的是()。
一個(gè)幼兒園的孩子希望自己搭的積木又高又穩(wěn),超過別的孩子,這一動(dòng)機(jī)屬于()。
激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素主要是()。
愛因斯坦不僅是位偉大的物理學(xué)家,而且非常喜歡音樂,對(duì)托爾斯泰著作的興趣很濃厚,而且還擅長寫文學(xué)評(píng)論,這體現(xiàn)興趣的品質(zhì)()。
"暈場"是因?yàn)椋ǎ?/p>
根據(jù)人格的內(nèi)驅(qū)力理論,機(jī)體的最重要?jiǎng)訖C(jī)是()。