多項選擇題為了對測驗分數(shù)做出確切的解釋,需要參照的指標有()。
A.信度
B.效度
C.常模
D.區(qū)分度
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1.多項選擇題關(guān)于測驗分數(shù)下列說法錯誤的是()。
A.測驗分數(shù)的解釋不必考慮個人在測驗前的經(jīng)歷
B.使用常??梢詫Ψ謹?shù)做出確切的解釋
C.不同測驗的原始分數(shù)不能直接加以比較
D.比較不同測驗的分數(shù)時要將二者放在統(tǒng)一的量表上
2.多項選擇題人格測驗可以測量的心理特征有()。
A.氣質(zhì)
B.興趣
C.性格
D.學習成績
3.多項選擇題在使用測驗時應注意()。
A.要慎重選擇量表
B.要正確解釋測驗結(jié)果
C.要時常與他人交流測驗結(jié)果
D.要努力引導被試做出良好表現(xiàn)
4.多項選擇題16PF可以歸類于()。
A.人格測驗
B.操作測驗
C.團體測驗
D.個別測驗
5.多項選擇題韋氏智力量表屬于()。
A.團體測驗
B.個別測驗
C.非文字測驗
D.文字測驗
最新試題
心理測驗的目標分析因測驗不同而異,一般可分為()。
題型:多項選擇題
審定試題要注意題目的()。
題型:多項選擇題
在對測驗分數(shù)進行綜合分析時,要做到()。
題型:多項選擇題
對測驗分數(shù)做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測驗的信度和效度的資料,在解釋測驗分數(shù)時,一定要依據(jù)從()中獲得的資料。
題型:多項選擇題
測驗用途不同,編制測驗時的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗用途一般包括()。
題型:多項選擇題
效標效度反映的是測驗預測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為()。
題型:多項選擇題
一般來說,測驗的項目分析包括()分析。
題型:多項選擇題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有()。
題型:多項選擇題
在選擇題目的形式時,需要考慮()。
題型:多項選擇題
測題常見的排列方式有()。
題型:多項選擇題