A.預(yù)告測(cè)驗(yàn)
B.準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)的材料
C.熟悉測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)
D.熟悉測(cè)驗(yàn)的具體程序
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A.對(duì)象應(yīng)取自將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)備應(yīng)用的群體
B.實(shí)施過程與情境應(yīng)力求與將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)時(shí)的情況相近似
C.時(shí)限可稍寬一些,最好使每個(gè)受測(cè)者都能將題目做完
D.預(yù)測(cè)過程中,隨時(shí)記錄受測(cè)者的反應(yīng)情形
A.使用準(zhǔn)確的當(dāng)代語(yǔ)言
B.語(yǔ)句簡(jiǎn)明扼要
C.排除與答案無(wú)關(guān)的因素
D.最好是一句話說明一個(gè)概念
A.內(nèi)容符合測(cè)驗(yàn)的目的
B.避免貪多而亂出題
C.內(nèi)容取樣要有代表性
D.題目間內(nèi)容相互獨(dú)立
A.GRE的詞匯測(cè)驗(yàn)
B.樣本測(cè)驗(yàn)
C.標(biāo)記測(cè)驗(yàn)
D.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
A.測(cè)驗(yàn)材料必須對(duì)整個(gè)內(nèi)容具有代表性
B.測(cè)題設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量避免容易引起誤差的題型
C.測(cè)題難度要適中,具有較高的區(qū)分度
D.測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度要恰當(dāng),測(cè)題的排列應(yīng)先易后難
最新試題
審定試題要注意題目的()。
效標(biāo)效度的主要評(píng)估方法有()。
構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括()。
構(gòu)想效度是()。
一般來(lái)說,測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括()分析。
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo),否則讓受測(cè)者有充分的時(shí)間反應(yīng),同時(shí)注明每題的答題時(shí)間,可以減少()定勢(shì)的影響。
計(jì)算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有()。
相關(guān)法是求測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān),這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同,可選用的計(jì)算方法有()。
有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問題,菲力普提出的可供參考的策略包括()。
測(cè)驗(yàn)主測(cè)者的職業(yè)道德包括()。