A.出現(xiàn)阻抗屬于正常現(xiàn)象,咨詢師完全不必在意
B.行為主義學(xué)派把阻抗理解為個(gè)體對(duì)行為矯正的不服從
C.精神分析學(xué)派認(rèn)為阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御
D.本質(zhì)上是求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗
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A.完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)
B.行為主義源學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)行種行為的訓(xùn)練
C.理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者用合理信念代替不合理信念
D.精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者通過自由聯(lián)想尋找問題的根源
A.正確把握非言語行為的各種含義
B.全面觀察非言語行為
C.應(yīng)把動(dòng)作群放到某種情境中來了解
D.應(yīng)關(guān)注言語內(nèi)容與非言語內(nèi)容的不一致
A.地理位置接近
B.喜愛共同的活動(dòng)
C.擁有有趣的玩具
D.志向相似
A.容易抑郁
B.容易焦慮
C.不能自我控制情緒的波動(dòng)
D.青春期躁動(dòng)
A.遷移作用
B.原型啟發(fā)作用
C.定勢(shì)作用
D.動(dòng)機(jī)作用
最新試題
系統(tǒng)脫敏法的原理是什么?
如何處理依賴?
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人本主義認(rèn)為心理健康的五大特征是什么?
模仿法的原理是什么?
咨詢師在咨詢理念上應(yīng)該注意避免出現(xiàn)的誤區(qū)?
模仿法的注意事項(xiàng)是什么?
求助者中心療法的基本目標(biāo)(結(jié)果、治療目標(biāo)國(guó)內(nèi)學(xué)者江光榮歸納)。
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認(rèn)知行為療法的特點(diǎn)是什么?