A.行為的觀點B.生物學的觀點C.現(xiàn)象學的觀點D.認知的觀點
A.歷史觀B.大局觀C.角色觀D.政治觀
A.施工質量控制的總體目標B.建設單位的質量控制目標C.監(jiān)理單位在施工階段的質量控制目標D.施工單位的質量控制目標