語音本質(zhì)上是社會(huì)現(xiàn)象，但它的形成必須具有（）

英語單詞“go”變成“went”，所采用的語法手段是（）

“兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu)，歧義的原因是（）

簡(jiǎn)述語言學(xué)在信息處理中的應(yīng)用前景。

下列熟語或固定詞組中屬于漢語特有形式的是（）。

以“條件反射”理論和“刺激反應(yīng)”理論為基礎(chǔ)解釋語言獲得的演說叫做（）。

詞的某個(gè)部分重讀或輕讀后會(huì)產(chǎn)生一定語法意義，這種形式叫（）

嚴(yán)格區(qū)分語言與言語的原因有（）

二十世紀(jì)語言學(xué)在索緒爾語言理論的影響下，集中主要精力研究的是（）

下列句子使用了暗喻修辭的是（）