單項(xiàng)選擇題已學(xué)習(xí)和掌握得相當(dāng)熟練的動(dòng)作,不假思索即可做出的反應(yīng)稱為()。
A.促進(jìn)反應(yīng)
B.懈怠反應(yīng)
C.優(yōu)勢(shì)反應(yīng)
D.弱勢(shì)反應(yīng)
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1.單項(xiàng)選擇題在有人陪同的活動(dòng)中,個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力,從而提高工作或活動(dòng)的效率,這是()。
A.結(jié)伴效應(yīng)
B.觀眾效應(yīng)
C.比較效應(yīng)
D.淘汰效應(yīng)
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體與他人一起活動(dòng)時(shí),其效率比單獨(dú)活動(dòng)時(shí)低的現(xiàn)象,稱為()。
A.從眾
B.社會(huì)抑制
C.利他
D.社會(huì)促進(jìn)
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體進(jìn)行某種活動(dòng)時(shí),由于他人在場(chǎng)而提高了績(jī)效的現(xiàn)象,叫()。
A.社會(huì)促進(jìn)
B.利他
C.社會(huì)懈怠
D.從眾
4.單項(xiàng)選擇題群體規(guī)模影響從眾行為,研究表明,群體規(guī)模一般在()時(shí),影響最大。
A.1人~3人
B.3人~4人
C.4人~6人
D.10人以上
5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在群體壓力下,在認(rèn)知、判斷、信念與行為等方面自愿地與群體中多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象,稱為()。
A.印象管理
B.社會(huì)感染
C.人際吸引
D.從眾
最新試題
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動(dòng)方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動(dòng)方式。
題型:多項(xiàng)選擇題
人際關(guān)系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
題型:多項(xiàng)選擇題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人際吸引理論包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
群體壓力的形成過(guò)程包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
測(cè)量偏見的方式主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
解釋攻擊行為為什么會(huì)產(chǎn)生的理論主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對(duì)利他行為的影響。
題型:多項(xiàng)選擇題