多項選擇題培養(yǎng)兒童成就動機應(yīng)注意的問題包括（）。
A.家庭教養(yǎng)方式
B.強調(diào)成就、追求成就的社會氛圍
C.正確的價值觀
D.社會化是否順利進行
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1.多項選擇題關(guān)于一個人的抱負水平，下列說法中正確的包括（）。
A.個體的抱負水平取決于其成就動機的強弱
B.以往的成敗經(jīng)驗影響抱負水平
C.個體的抱負水平與實際成就往往有差異
D.個體的抱負水平與成就動機是一種倒U型關(guān)系
2.多項選擇題親合與人的情緒狀態(tài)有密切的關(guān)系，一般來說（）。
A.恐懼越強烈，親合傾向越弱
B.恐懼越強烈，親合傾向越強
C.焦慮越強烈，親合傾向越弱
D.焦慮越強烈，親合傾向越強
3.多項選擇題影響親合的因素包括（）。
A.情境因素
B.情緒因素
C.出生順序
D.智力
4.多項選擇題社會動機的功能包括（）。
A.激活功能
B.指向功能
C.維持功能
D.調(diào)節(jié)功能
5.多項選擇題隨著時間的推移，歸因會越來越具有情境性。人們會將過去很久的事件解釋為背景的原因，而不是（）的原因。
A.行為主體
B.刺激客體
C.性別
D.年齡
最新試題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如（）。
題型：多項選擇題
進化心理學(xué)強調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為，該理論取向從（）方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
題型：多項選擇題
根據(jù)攻擊方式的不同，攻擊行為可分為（）。
題型：多項選擇題
解釋攻擊行為為什么會產(chǎn)生的理論主要有（）。
題型：多項選擇題
外界壓力主要來自（）。
題型：多項選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有（）。
題型：多項選擇題
人們在群體過程中可能會出現(xiàn)去個性化的行為的原因有（）。
題型：多項選擇題
一般來說，群體規(guī)范有以下功能（）。
題型：多項選擇題
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有（）。
題型：多項選擇題