A.感知覺(jué)
B.注意
C.記憶
D.思維
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A.認(rèn)知活動(dòng)的退行性變化
B.人格出現(xiàn)偏差
C.情感脆弱
D.人際交往技能降低
A.成熟因素、社會(huì)文化因素、個(gè)人因素
B.生理因素、心理因素、社會(huì)因素
C.個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)環(huán)境非規(guī)范事件
D.生活事件、人格、社會(huì)環(huán)境
A.50
B.60
C.70
D.80
A.是人類通過(guò)改造自己以順應(yīng)環(huán)境的企圖
B.次級(jí)控制屬于被動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的行為方式系統(tǒng)
C.次級(jí)控制水平的發(fā)展貫穿整個(gè)成年期
D.次級(jí)控制水平的策略豐富而寬廣
A.僅指生育后代
B.僅指事業(yè)的發(fā)展
C.不單單指生育后代,更多的是指事業(yè)的發(fā)展
D.更多的是指生育后代
最新試題
影響人生觀和價(jià)值觀形成和發(fā)展的因素包括()。
青春發(fā)育期容易出現(xiàn)的身心危機(jī)和矛盾包括()。
關(guān)于兒童人際交往關(guān)系變化趨勢(shì),正確的說(shuō)法包括()。
少年期的自我中心性可用()的概念來(lái)表征。
少年期自我意識(shí)發(fā)展包括()。
網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的表現(xiàn)包括()
影響青少年辯證邏輯思維的因素包括()。
老年人的人格特征的變化包括()。
中年期人格的成熟性表現(xiàn)包括()。
影響兒童自我控制能力的因素有()。