在一幅優(yōu)美的圖畫中，有人看見了美麗的云彩，有人看見了年輕人的活力，這體現(xiàn)的是知覺的（）

實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是能最大限度的證實(shí)（）

斯金納將一只饑餓的鴿子放入他制作的箱中，鴿子偶爾啄紅燈的窗戶獲得食物，重復(fù)若干次，鴿子就會(huì)主動(dòng)啄紅燈的窗戶而學(xué)會(huì)了獲得食物的行為，這種啄的行為后果直接影響該行為的增多，這就是（）

被認(rèn)為心理健康起點(diǎn)的時(shí)期是（）

不屬于鍛煉的心理收益的是（）

關(guān)注和強(qiáng)調(diào)治療過程中的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)治療期間發(fā)生的任何事情都賦予意義，進(jìn)行心理治療的是哪一個(gè)學(xué)派？（）

對(duì)于嬰兒期的孩子來講，保證大腦發(fā)育和心理健康的重要條件是（）

求助者在治療過程中，抗拒治療師，這個(gè)時(shí)候適宜采用的治療技巧是什么？（）

加強(qiáng)圍絕經(jīng)期心理保健的時(shí)期是（）

小明是土生土長的中國人，Tom是地地道道的美國人，兩人在人際交往過程中發(fā)現(xiàn)，人格上存在差異，這體現(xiàn)了人格的（）