A.高爾頓
B.比內(nèi)
C.卡特爾
D.奧蒂斯
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A.測驗(yàn)萬能論
B.測驗(yàn)無用論
C.心理測驗(yàn)即智力測驗(yàn)
D.心理測驗(yàn)尚不完善
A.測驗(yàn)的刺激是客觀的
B.對(duì)反應(yīng)的量化是客觀的
C.要有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)
D.對(duì)結(jié)果的推論是客觀的
A.相等單位
B.絕對(duì)零點(diǎn)
C.等級(jí)
D.可以做四則運(yùn)算
A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
最新試題
相關(guān)法是求測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計(jì)算方法有（）。
計(jì)算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有（）。
心理測驗(yàn)的目標(biāo)分析因測驗(yàn)不同而異，一般可分為（）。
rxx為信度系數(shù)。（）屬于極端情況。
構(gòu)想效度是（）。
效標(biāo)效度反映的是測驗(yàn)預(yù)測個(gè)體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為（）。
心理測驗(yàn)命題的一般原則可以從（）等方面來考慮。
審定試題要注意題目的（）。
對(duì)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗(yàn)的信度和效度的資料，在解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
測驗(yàn)用途不同，編制測驗(yàn)時(shí)的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗(yàn)用途一般包括（）。