單項選擇題在編制測驗(yàn)時,效度是重要的要考慮的特性。如果是編制最高行為測驗(yàn),除了內(nèi)容效度,也要求有()。
A.較高的表面效度
B.較好的專家判斷
C.較好的外行判斷
D.主觀性
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1.單項選擇題專家判斷法就是請有關(guān)專家對測驗(yàn)題目與原定內(nèi)容的符合性做出判斷,看測驗(yàn)題目是否代表規(guī)定的內(nèi)容。如果專家認(rèn)為測驗(yàn)題目恰當(dāng)?shù)卮砹怂鶞y內(nèi)容,則測驗(yàn)具有內(nèi)容效度。因此,內(nèi)容效度有時又稱()。
A.構(gòu)想效度
B.效標(biāo)效度
C.區(qū)分效度
D.邏輯效度
2.單項選擇題()指的是測驗(yàn)題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性,從而確定測驗(yàn)是否是所欲測量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)效度
D.區(qū)分效度
3.單項選擇題可信的測驗(yàn)未必有效,有效的測驗(yàn)()。
A.未必可信
B.必定可信
C.必定不可信
D.不確定
4.單項選擇題測量的效度除受隨機(jī)誤差影響外,還受()的影響。
A.隨機(jī)效應(yīng)
B.概化理論
C.系統(tǒng)誤差
D.相關(guān)系數(shù)
5.單項選擇題由于信度與測驗(yàn)長度有關(guān),當(dāng)一個測驗(yàn)有幾個分測驗(yàn)時,分測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)與合成分?jǐn)?shù)相比,()。
A.更加可靠
B.不如合成分?jǐn)?shù)可靠
C.一樣可靠
D.不確定
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一般來說,測驗(yàn)的項目分析包括()分析。
題型:多項選擇題
在選擇題目的形式時,需要考慮()。
題型:多項選擇題
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗(yàn)工作所必須具備的()。
題型:多項選擇題
在對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時,要做到()。
題型:多項選擇題
在編制測驗(yàn)前,首先要明確測量的對象,也就是該測驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對受測者的()等心中有數(shù),編制測驗(yàn)時,才能有的放矢。
題型:多項選擇題
項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。
題型:多項選擇題
為了使受測者本人以及與受測者有關(guān)的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義,在報告分?jǐn)?shù)時,要注意()。
題型:多項選擇題
測題常見的排列方式有()。
題型:多項選擇題
在檢驗(yàn)一個測驗(yàn)的效標(biāo)效度時,難點(diǎn)在于找到合適的效標(biāo)。因此效標(biāo)的選擇至關(guān)重要,一個好的效標(biāo)必須具備()的條件。
題型:多項選擇題
心理測驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是()。
題型:多項選擇題