A.對(duì)社會(huì)的功能
B.正功能
C.負(fù)功能
D.潛功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提供心理輔導(dǎo)
B.促進(jìn)社會(huì)建設(shè)
C.維護(hù)合法權(quán)益
D.促進(jìn)人的發(fā)展
A.服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)
B.社會(huì)層面的目標(biāo)
C.文化層面的目標(biāo)
D.政策層面的目標(biāo)
A.促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，完善社會(huì)整合
B.服務(wù)于有困難的人和家庭
C.提供心理支持，促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的和諧發(fā)展
D.制定社會(huì)福利政策
A.社會(huì)工作是一套科學(xué)的助人方法
B.社會(huì)工作是一個(gè)過程
C.社會(huì)工作是多方協(xié)同的過程
D.社會(huì)工作是一個(gè)建構(gòu)過程
A.獲取利益
B.助人自助
C.緩解困難
D.促進(jìn)發(fā)展
最新試題
下列選項(xiàng)中，哪些屬于社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)（）。
社會(huì)工作主要通過服務(wù)（），從而達(dá)到維持社會(huì)秩序的效果。
下列哪一項(xiàng)不是社會(huì)救助社會(huì)工作向服務(wù)對(duì)象提供的服務(wù)（）。
今年已經(jīng)80歲高齡的老人李某，共養(yǎng)育了四個(gè)子女，2004年她因患高血壓和腦梗后行走不便、生活難以自理，依靠住在其附近的大女兒照料。2005年，二女兒與丈夫離婚后搬至母親處，并將戶口遷入，因母女倆在生活方式上的差異較大，雙方矛盾不斷。為了擺脫這樣的生活環(huán)境，李某于2006年年底與養(yǎng)老院簽訂了協(xié)議，利用自己的退休金支付養(yǎng)老院的費(fèi)用。當(dāng)代社會(huì)，許多老年人選擇了在養(yǎng)老院養(yǎng)老的方式。而在中國傳統(tǒng)社會(huì)中，老年人生活中遇到問題一般是由（）予以解決的。
如今很多企事單位中的工會(huì)都會(huì)不定期開展救濟(jì)和幫助困難職工的工作，從我國社會(huì)工作的角度看，這種工作屬于（）。
下列選項(xiàng)中，哪種學(xué)校社會(huì)工作模式將社會(huì)工作延伸到學(xué)校之外（）。
社會(huì)工作得以發(fā)生的基本前提是（）。
解決社會(huì)問題是社會(huì)工作專業(yè)的目標(biāo)之一。下列屬于社會(huì)問題的是（）。
社會(huì)工作專業(yè)教材的的對(duì)社會(huì)工作專業(yè)功能的論述中，強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作專業(yè)具有維持社會(huì)秩序的功能。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中，（）活動(dòng)是發(fā)揮社會(huì)工作專業(yè)的維持社會(huì)秩序的功能。
下列說法中，符合學(xué)校社會(huì)工作的是（）。