A.富有批判和反思精神
B.介入問(wèn)題的層面更為宏觀
C.具有政治性
D.分析問(wèn)題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向
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A.關(guān)注社區(qū)困難群體
B.分析問(wèn)題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向
C.具有政治性
D.介入問(wèn)題的層面更為宏觀
A.社會(huì)參與
B.社會(huì)化
C.社會(huì)控制
D.經(jīng)濟(jì)
A.正式和非正式的組織和團(tuán)體
B.社區(qū)居民
C.社區(qū)工作者
D.社區(qū)居委會(huì)
A.一個(gè)社會(huì)集體
B.居住于某一地理區(qū)域的一群人
C.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的人群
D.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的人群
A.推動(dòng)社區(qū)居民參與
B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)
C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德
最新試題
在社區(qū)工作中,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)居民骨干中的很多人僅僅依靠一腔熱情,將許多工作集中在自己身上,造成分工不明、權(quán)責(zé)不清的問(wèn)題,針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者應(yīng)()。
社會(huì)工作者小蘭在進(jìn)入社區(qū)后,開始著手收集社區(qū)的基本資料,她可以采用的方法有()。
地區(qū)發(fā)展模式中,過(guò)程目標(biāo)的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo),因此,當(dāng)社會(huì)工作者采用地區(qū)發(fā)展模式時(shí),會(huì)致力于()。
社會(huì)工作進(jìn)行了一段時(shí)間后,社區(qū)內(nèi)組成了不同性質(zhì)的小組,并培養(yǎng)了一批社區(qū)帶頭人,能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問(wèn)題,基本實(shí)現(xiàn)了啟動(dòng)階段的工作目標(biāo)。此時(shí)有哪些注意事項(xiàng)()。
應(yīng)屆畢業(yè)生小楓立志成為一名優(yōu)秀的社區(qū)社會(huì)工作者,但是由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),需要一些指導(dǎo),根據(jù)社區(qū)工作方法的獨(dú)特性,他在今后的工作中應(yīng)著重培養(yǎng)自己哪方面的素質(zhì)?以下表述中具有針對(duì)性的是()。
社會(huì)工作者以地區(qū)發(fā)展模式介入某社區(qū)開展服務(wù)。該社區(qū)中有較多的農(nóng)民工居住,治安混亂,社區(qū)居民普遍對(duì)社區(qū)事務(wù)漠不關(guān)心,缺乏解決問(wèn)題的能力.居民之間關(guān)系淡薄,社會(huì)工作者針對(duì)這一情況,在社區(qū)中廣泛開展互助活動(dòng),引導(dǎo)居民討論分析社區(qū)目前面臨的問(wèn)題,使其逐漸達(dá)成共識(shí)。這一案例體現(xiàn)出地區(qū)發(fā)展模式具有()特點(diǎn)。
社會(huì)工作者小李計(jì)劃運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式在某社區(qū)開展活動(dòng),該社區(qū)情況比較復(fù)雜,針對(duì)可能存在的各種各樣問(wèn)題,小李可以使用的策略有()。
社會(huì)工作者在社區(qū)開展活動(dòng)時(shí)需要得到所在機(jī)構(gòu)的支持,因此要對(duì)自己的機(jī)構(gòu)有一定的認(rèn)識(shí),主要包括()。
某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,某日社區(qū)收到一封有20多戶居民聯(lián)合簽名的群眾來(lái)信,要求社區(qū)為他們經(jīng)常出入的一條舊小巷進(jìn)行整修。社區(qū)工作者考慮到讓政府出資解決可能會(huì)有困難,而社區(qū)居委會(huì)的工作經(jīng)費(fèi)本身就來(lái)自政府的撥款,就建議那里的居民先集資,然后視情況而定。社區(qū)的提議得到了社區(qū)大部分居民的認(rèn)可,通過(guò)集資,這條小巷很快得到了整修。我們可以從這個(gè)社區(qū)中看到強(qiáng)烈的社區(qū)意識(shí),社區(qū)意識(shí)通過(guò)()來(lái)形成。
社區(qū)內(nèi)的資源主要包括()。