單項選擇題小麗是一名年輕的社會工作者,一次她幫助一位聾啞少年小宮,發(fā)現(xiàn)與他溝通非常困難,一旦小宮的意思小麗難以理解,小宮便會異常的暴躁,發(fā)出奇怪的聲音,甚至捶桌子。由此可見()。

A.殘疾人有暴力傾向
B.殘疾人會傷害別人
C.殘疾人溝通能力比一般人弱
D.殘疾人無法獨立生活


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3.單項選擇題小宮因為一次地震時,房屋倒塌,失去了雙腿。對于他再也無法正常走路的事實,()說法,屬于理解傳統(tǒng)的殘疾人觀念上所存在的誤區(qū)。

A.小宮的傷殘是人類發(fā)展中必須付出的社會性代價
B.小宮的傷殘是他體能差、逃不出現(xiàn)場所致
C.社會應該為小宮的傷殘?zhí)峁┲С?br /> D.自從有人類,就有殘疾人

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少女小蘭13歲時遭遇強奸,因反抗而被歹徒凌虐致殘,被搶救回來之后,小蘭郁郁寡歡;社會工作者小李決定對她實行個案管理的介入方法。為確保有品質的個案管理,小李應該()。

題型:多項選擇題

下列不屬于殘疾人社會工作的要素的是()。

題型:單項選擇題

社會規(guī)劃模式的目標源于社區(qū)問題,強調的是一種任務目標,其著眼點是特定存在的問題,即以解決社區(qū)實際問題為主要的工作取向。

題型:判斷題

相比而言,社區(qū)危機干預比一般危機干預的外延要小些。

題型:判斷題

下列危機干預人員應主要提供的支持技術中,表述不準確的是()。

題型:單項選擇題

殘疾人的法律政策咨詢比較突出的方面有()。

題型:多項選擇題

殘疾人社會工作就是一般的殘疾人服務。

題型:判斷題

社會工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后,小李將小宮約出來,幫小宮界定需要解決的具體問題和優(yōu)先順序,分析解決這些問題時可用的資源,探討服務對象使用資源時存在的障礙,確定具體的工作目標。對于這個階段進行的具體工作內容,說法正確的有()。

題型:多項選擇題

殘疾軍人不是安置的特定對象。

題型:判斷題

影響危機干預效果的因素主要來自()。

題型:多項選擇題