單項(xiàng)選擇題對(duì)醫(yī)德修養(yǎng)的意義的正確表述是()

A.使醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格,使醫(yī)療衛(wèi)生單位形成良好形象,在醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地
B.使醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格,使醫(yī)療衛(wèi)生單位形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),從而促進(jìn)社會(huì)精神文明
C.使醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療衛(wèi)生單位樹(shù)立良好的形象,從而促進(jìn)社會(huì)精神文明
D.使醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療衛(wèi)生單位樹(shù)立良好的形象,在醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地
E.使醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格,使醫(yī)療衛(wèi)生單位形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地


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1.單項(xiàng)選擇題以下屬于公共衛(wèi)生工作特有的倫理原則是()

A.生命價(jià)值原則
B.尊重自主原則
C.最優(yōu)化原則
D.隱私保密原則
E.全社會(huì)參與原則

2.單項(xiàng)選擇題衛(wèi)生領(lǐng)域中的公平性是指生存機(jī)會(huì)的()

A.以社會(huì)階層為導(dǎo)向
B.以支付能力為導(dǎo)向
C.以需要為導(dǎo)向
D.以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律為導(dǎo)向
E.以患者年齡為導(dǎo)向

3.單項(xiàng)選擇題不符合“人人享有衛(wèi)生保健”內(nèi)涵的是()

A.衛(wèi)生資源公平分配
B.不發(fā)達(dá)地區(qū)的人們也能享受到基本的衛(wèi)生保健服務(wù)
C.為人們治愈所有疾病
D.盡可能控制影響健康的危險(xiǎn)因素
E.力爭(zhēng)使人們的生理、心理和社會(huì)適應(yīng)都達(dá)到完好的狀態(tài)

4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)務(wù)人員在環(huán)境保護(hù)中,道德責(zé)任的表現(xiàn)()

A.自覺(jué)遵守刑事、民事法規(guī)
B.加強(qiáng)對(duì)社會(huì)性污染的監(jiān)測(cè)、管理的道德責(zé)任
C.堅(jiān)持眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,物質(zhì)與精神同步建設(shè)的道德責(zé)任
D.適當(dāng)允許先生產(chǎn)后污染治理、實(shí)現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展的道德責(zé)任
E.少數(shù)服從多數(shù)利益,認(rèn)真履行環(huán)境道德的社會(huì)責(zé)任

5.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是人類生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德原則()

A.尊重自然的道德原則
B.合理利用自然的道德原則
C.系統(tǒng)綜合和同步效應(yīng)的道德原則
D.從自系統(tǒng)本單位制定運(yùn)籌規(guī)劃、落實(shí)措施的道德原則
E.面向未來(lái)的道德原則

6.單項(xiàng)選擇題保護(hù)生態(tài)環(huán)境的道德規(guī)范不包括()

A.熱愛(ài)大自然,與自然為友
B.優(yōu)化生產(chǎn)方式,防止環(huán)境污染
C.對(duì)保護(hù)有關(guān)生態(tài)環(huán)境的各種設(shè)施人人有責(zé)
D.發(fā)展科學(xué)技術(shù),合理利用自然資源,節(jié)約資源消費(fèi),生活方式實(shí)現(xiàn)生態(tài)化
E.愛(ài)惜動(dòng)植物,保護(hù)生態(tài)平衡

7.單項(xiàng)選擇題人類生態(tài)環(huán)境的危機(jī)主要表現(xiàn)()

A.社會(huì)環(huán)境的污染
B.自然資源和生態(tài)環(huán)境的破壞
C.人類生存環(huán)境的破壞,引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)
D.生態(tài)環(huán)境的危機(jī),影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展
E.自然資源的破壞性開(kāi)采,引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)

8.單項(xiàng)選擇題從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內(nèi)容不包括()

A.健康教育者應(yīng)擁護(hù)所有公民的價(jià)值、尊嚴(yán)、潛力和獨(dú)特性
B.強(qiáng)調(diào)所有醫(yī)療保健服務(wù)的根本的道德原則,尊重自主權(quán)
C.促進(jìn)社會(huì)公平
D.促進(jìn)、維持和改善個(gè)體、家庭和社區(qū)的健康
E.積極推進(jìn)行善和避免傷害

9.單項(xiàng)選擇題健康教育的意義不包括()

A.提高全人類整體的身體素質(zhì)
B.消除或降低危險(xiǎn)因素,降低發(fā)病率、傷殘率、死亡率
C.提高生活和生命質(zhì)量,并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)
D.改善、達(dá)到、維持和促進(jìn)個(gè)體和社會(huì)健康的一種有效手段
E.幫助人們建立和選擇健康的生活方式

10.單項(xiàng)選擇題以下健康教育的主要任務(wù)正確的是()

A.建立或促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)對(duì)預(yù)防疾病和促進(jìn)健康的大局觀和全局責(zé)任感
B.促進(jìn)個(gè)體和社會(huì)做出決策,選擇自己最喜歡的健康行為
C.有效地促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心健康以及疾病預(yù)防問(wèn)題
D.對(duì)衛(wèi)生專業(yè)人員及有關(guān)人員進(jìn)行健康教育原則及實(shí)踐方面的培訓(xùn)
E.對(duì)老年人進(jìn)行急救培訓(xùn),減少突發(fā)疾病死亡率