A.總體的信息分析
B.總體的功能分析
C.總體的結(jié)構(gòu)分析
D.總體的文化分析
E.總體的方法分析
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你可能感興趣的試題
A.使考評者認(rèn)識到績效考評在人力資源管理中的地位和作用,認(rèn)識到自身在績效考評過程中的作用
B.統(tǒng)一各個考評者對于考評指標(biāo)和考評標(biāo)準(zhǔn)的理解
C.使考評者理解具體的考評方法
D.避免考評者誤區(qū)的產(chǎn)生,使考評者了解如何盡可能地消除誤差與偏見
E.幫助基層員工學(xué)習(xí)如何進行績效反饋和績效指導(dǎo)
A.操作簡單
B.能夠激勵員工提高技能或培養(yǎng)職業(yè)需要的個人素質(zhì)
C.開發(fā)成本小,反饋功能好,具有較強的連貫性
D.實施成本低廉
E.標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定和描述比較容易
A.組織戰(zhàn)略與經(jīng)營規(guī)劃
B.競爭對手企業(yè)的績效考核指標(biāo)
C.部門職能與崗位職責(zé)
D.績效短板與不足
E.行業(yè)通用的績效考核指標(biāo)
A.溝通時應(yīng)該具體
B.應(yīng)注意員工的情緒
C.注意傾聽,少說多聽
D.溝通應(yīng)及時
E.溝通應(yīng)具有建設(shè)性
A.鼓勵別人改進想法
B.依靠個人的冷靜思考
C.思想愈激進愈開放愈好
D.強調(diào)產(chǎn)生想法的數(shù)量
E.任何時候都不批評別人的想法
最新試題
績效輔導(dǎo)中,優(yōu)秀的指導(dǎo)者應(yīng)在()層次上發(fā)揮作用。
考評者培訓(xùn)的具體形式包括()
KPI的標(biāo)準(zhǔn)水平可作出的區(qū)分是()。
績效考評和培訓(xùn)系統(tǒng)的聯(lián)系,主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的()
管理者進行績效監(jiān)控主要承擔(dān)的任務(wù)有()。
績效管理評估的指標(biāo)包括()。
下列各項中,描述不夠清晰的有()。
績效考評指標(biāo)的來源主要包括()。
基于績效考評的培訓(xùn)開發(fā),員工培訓(xùn)從管理方面看,基本可以分為()
頭腦風(fēng)暴法應(yīng)該遵循的基本原則包括()。(2012年11月二級真題)