單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于社會(huì)工作目標(biāo)的描述,不正確的是()。

A.在服務(wù)對(duì)象層面上,幫助其緩解危機(jī),緩解困難,促進(jìn)發(fā)展
B.在社會(huì)層面,解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行,促進(jìn)社會(huì)整合
C.在服務(wù)機(jī)構(gòu)層面,注重機(jī)構(gòu)營(yíng)利,完成機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)效益
D.在文化層面,促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié),促進(jìn)人們互相關(guān)愛(ài)、相互扶助


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1.單項(xiàng)選擇題在服務(wù)對(duì)象遭遇不公正待遇時(shí),社會(huì)工作者伸張正義,通過(guò)多種渠道維護(hù)其權(quán)益,這體現(xiàn)了社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的什么功能()。

A.提供物質(zhì)幫助
B.促進(jìn)社會(huì)建設(shè)與社會(huì)進(jìn)步
C.維護(hù)合法權(quán)益
D.促進(jìn)人的發(fā)展

2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作的目標(biāo)()。

A.服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)
B.社會(huì)層面的目標(biāo)
C.文化層面的目標(biāo)
D.政策層面的目標(biāo)

3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作的本質(zhì)是()。

A.經(jīng)濟(jì)性的活動(dòng)
B.政治性的活動(dòng)
C.社會(huì)服務(wù)或社會(huì)性的服務(wù)
D.商業(yè)性的活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象,在變動(dòng)著的社會(huì)情境中,通過(guò)持續(xù)的互動(dòng)去解決問(wèn)題的過(guò)程,這一過(guò)程,符合下列哪個(gè)選項(xiàng)?()

A.社會(huì)工作是一套科學(xué)的助人方法
B.社會(huì)工作是一個(gè)過(guò)程
C.社會(huì)工作是多方協(xié)同的過(guò)程
D.社會(huì)工作是一個(gè)建構(gòu)過(guò)程

5.單項(xiàng)選擇題在多方協(xié)同的過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)不屬于多方協(xié)同的主體?()

A.服務(wù)對(duì)象
B.社會(huì)工作機(jī)構(gòu)內(nèi)的不同社會(huì)工作者
C.勞動(dòng)部門(mén)的工作人員
D.社區(qū)工作者

最新試題

下列說(shuō)法中,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,社會(huì)工作通過(guò)服務(wù)維持社會(huì)秩序的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某地地震后,某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會(huì)工作者發(fā)放生活基本物資,提供心理支持和咨詢(xún),為困難家庭聯(lián)系資源。為使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害的陰影中走出來(lái),社會(huì)工作者為他們提供了職業(yè)技能訓(xùn)練、災(zāi)后生產(chǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)等。該機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作()的目標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

()可作為我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的重要標(biāo)志。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)問(wèn)題的變化、民眾認(rèn)識(shí)的提高與和諧社會(huì)建設(shè)的推進(jìn),社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象在擴(kuò)大,服務(wù)內(nèi)容在拓展。下列內(nèi)容中,屬于我國(guó)社會(huì)工作嶄新議題的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)功能的論述,強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)具有維持社會(huì)秩序的功能。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中,哪些活動(dòng)發(fā)揮了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)維持社會(huì)秩序的功能?()

題型:多項(xiàng)選擇題

高三學(xué)生小剛由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,想要自殺,幸虧被學(xué)校社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)才避免了一場(chǎng)悲劇。社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),在高三學(xué)生中普遍存在著一種學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的心理,所以社會(huì)工作者向當(dāng)?shù)亟逃纸ㄗh適當(dāng)減輕高三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。在此過(guò)程中,社會(huì)工作者扮演的角色是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)自2014年5月1日起施行的《社會(huì)救助暫行辦法》指出,要發(fā)揮社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者的作用,為社會(huì)救助對(duì)象提供()專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作是社會(huì)工作者的職業(yè)活動(dòng),社會(huì)工作者的價(jià)值觀念、知識(shí)儲(chǔ)備等都影響著服務(wù)效果的發(fā)揮,社會(huì)工作者的特征包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作是社會(huì)工作者有意識(shí)、有目的地運(yùn)用社會(huì)工作方法,幫助或協(xié)助服務(wù)對(duì)象走出困境、發(fā)揮自身潛能、參與社會(huì)生活的過(guò)程。下列關(guān)于社會(huì)工作基本過(guò)程模式的說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題