單項(xiàng)選擇題某市出臺(tái)了一系列惠民政策,但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位,希望直接與有關(guān)部門(mén)溝通。為此,機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值和倫理守則,社會(huì)工作者首先應(yīng)做的是()。

A.認(rèn)同老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作的批評(píng)
B.同意老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作人員的意見(jiàn)
C.了解老人們對(duì)盡快享受惠民政策的訴求
D.勸阻老人們與上級(jí)有關(guān)部門(mén)溝通的行為


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1.單項(xiàng)選擇題某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在對(duì)假釋人員張某進(jìn)行家訪時(shí)得知他是最近發(fā)生的一起盜搶案的作案者。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者最適宜的處理力法是()。

A.根據(jù)保密原則,為張某保密
B.勸說(shuō)張某公安局自首
C.直接向案發(fā)地居委會(huì)舉報(bào)
D.勸說(shuō)張某將所盜竊財(cái)物悄悄退還給失主

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象小張?zhí)峁┓?wù)時(shí)了解到,小張的父親是殘疾人,小張很害怕別人知道后看不起自己。最近,小張的母親又生病了,家里的生活成了問(wèn)題,社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是()。

A.在學(xué)校發(fā)動(dòng)募捐,幫小張渡過(guò)難關(guān)
B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),希望減免小張學(xué)費(fèi)
C.將情況告訴小張的同學(xué),爭(zhēng)取他們的理解
D.與小張商討,尋找解決問(wèn)題的辦法

5.單項(xiàng)選擇題世界上第一部有關(guān)社會(huì)保障的完備法案是()。

A.《社會(huì)救助法案》
B.《社會(huì)福利法》
C.《伊麗莎白濟(jì)貧法》
D.《新濟(jì)貧法》

最新試題

小李大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)了一家網(wǎng)店,其父母一致反對(duì)并要求他考公務(wù)員,小李為此非常煩惱,前來(lái)尋求社會(huì)工作者幫助。社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀和專(zhuān)業(yè)倫理的說(shuō)法中,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高二學(xué)生小明在和社會(huì)工作者交談中透露了他想自殺的想法,并要求社會(huì)工作者保密,下列社會(huì)工作者的做法中,較為妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在吸收國(guó)際社會(huì)工作發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和當(dāng)前社會(huì)工作的發(fā)展特點(diǎn),社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理守則在建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)注重以下()基本原則。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)活動(dòng)中遭遇倫理難題時(shí),應(yīng)堅(jiān)持"最小傷害原則"。下列表述中符合"最小傷害原則"的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下()不屬于社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在我國(guó)特定的政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制度里,社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的方法、倫理原則與實(shí)踐模式同政府的政治治理及社會(huì)行政實(shí)踐應(yīng)該進(jìn)行協(xié)調(diào),以充分反映現(xiàn)實(shí)情況、要求與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)了制定社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理守則的()原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小程在某地區(qū)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),很多兒童營(yíng)養(yǎng)不良。根據(jù)調(diào)研結(jié)果以及多方收集的信息,小程建議當(dāng)?shù)卣畠?yōu)先撥付部分資金用于改善當(dāng)?shù)貎和臓I(yíng)養(yǎng)狀況。小程的這種做法,體現(xiàn)了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀中社會(huì)工作者()的理念。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小王被確診為艾滋病病毒感染者后,很少與人往來(lái)。最近,備受折磨的小王主動(dòng)找到社會(huì)工作者老李,希望老李協(xié)助他有尊嚴(yán)地離開(kāi)這個(gè)世界。小王在訴說(shuō)中情緒激動(dòng),老李始終認(rèn)真傾聽(tīng)小王的訴求,耐心疏導(dǎo)小王的情緒。在此過(guò)程中,老李踐行的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小剛告訴社會(huì)工作者小王,因與同學(xué)打架,學(xué)校打算處分他,小王耐心地傾聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)。為了了解全面情況,在獲得小剛認(rèn)可后,小王與其班主任進(jìn)行溝通。小王的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀的()原則。

題型:多項(xiàng)選擇題