單項(xiàng)選擇題社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)影響人類(lèi)行為。著名學(xué)者瑪格麗特米德曾對(duì)南太平洋薩摩亞群島人們的青春期進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)薩摩亞人并沒(méi)有經(jīng)歷所謂青春期的“風(fēng)暴與壓力”,而是看到當(dāng)?shù)厝撕芷届o地由兒童期逐漸轉(zhuǎn)換至成年期,并輕松地接受成人的角色。這說(shuō)明了()對(duì)人類(lèi)行為的影響。

A.遺傳
B.家庭
C.組織
D.文化


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2.單項(xiàng)選擇題李亮由于家庭暴力導(dǎo)致妻子離家出走,社會(huì)工作者小李認(rèn)為李亮的行為是偏差行為,此判斷的依據(jù)是()。

A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
D.個(gè)體主觀體驗(yàn)

3.單項(xiàng)選擇題人類(lèi)需要根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為不同的類(lèi)型,以下說(shuō)法正確的是()。

A.按性質(zhì)劃分,人的需要可以分為生理性需要和社會(huì)性需要
B.從內(nèi)容的角度來(lái)劃分,人的需要可分為物質(zhì)需要和精神需要
C.按人們對(duì)需要的迫切程度來(lái)劃分,人的需要可分為基本需要和中介需要
D.按起源劃分,人的需要可以分為生存需要和發(fā)展需要