單項選擇題社會工作者在某個案服務對象的觀察記錄表上寫道"李某情緒容易低落,想要改變的想法和意愿不太強烈,感覺對什么東西都沒有什么動力",這些是社會工作者對服務對象()的記錄。

A.事實
B.心理
C.推斷
D.描述


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小強從小活潑好動,升入中學后經(jīng)常與一群無心學習的朋友混在一起,打架滋事。社會工作者在輔導小強的過程中,細心聆聽,不妄下判斷。當小強情緒激動時,加以安慰,理解其感受,并鼓勵他嘗試新事物,結識新朋友。社會[作者采用的個案工作模式是()。

題型:單項選擇題

在下列情況下,可以對服務對象實行轉(zhuǎn)介的是()。

題型:多項選擇題

社會個案工作需要幫助服務對象協(xié)調(diào)適應社會環(huán)境的狀況,首先是要恢復個人或者家庭()的社會功能。

題型:多項選擇題

小明的父親平時忙于工作,很少回家,小明非常依賴母親。期末考試中,小明多門功課不及格,父親回家得知此事后暴跳如雷,大聲責罵兒子:"你這個臭小子,不會讀書,只會花錢,都是你媽慣壞的!"小明的母親對丈夫的行為十分不滿,反駁說:"你平時不關心兒子,只會罵他,你賺來的錢他不花誰花!"小明隨聲附和:"都是爸爸不好!"在這個案例中,小明家中存在的主要家庭結構問題包括()。

題型:多項選擇題

在一個親子關系案例中,社會工作者發(fā)現(xiàn)媽媽與女兒之間的溝通方式是導致雙方關系緊張的原因之一,工作者在介入過程中,特意示范給母親如何更好地與女兒進行溝通。此時社會工作者扮演的基本角色是()。

題型:單項選擇題

小美因夫妻經(jīng)常爭吵向社會工作者求助。社會工作者:"你們?yōu)槭裁唇?jīng)常吵架呢?"小美:"他總是回來得很晚,也不向我解釋原因",(哭泣)……"我的命真苦啊……"社會工作者:"你與丈夫爭吵的時候,是什么樣的感覺?"小美:"我父親過世很早,與母親相依為命……我覺得沒有安全感。"(哭泣)上述對話中,社會工作者運用的技巧是()。

題型:單項選擇題

在個案管理的工作過程中,社會工作者有時會深入社區(qū)尋找或接觸潛在的服務對象,使其有機會獲得服務機構提供的各類服務。這種服務方式稱為()。

題型:單項選擇題

社會工作者需要比較全面地收集和分析服務對象的資料,以便于后期個案服務工作的開展。社會工作者收集資料的過程中可能用到的技巧有()。

題型:多項選擇題

在學校社會工作者小陳為案主服務的過程中,他搜集了案主的興趣、自我防衛(wèi)機制等資料,這些資料的收集是屬于()。

題型:單項選擇題

個案會談是指社會工作者與服務對象之間的會面和專業(yè)的談話,又稱為個案面談,會談類型有以下幾種()。

題型:多項選擇題