A.有助于促進服務機構(gòu)正常運作，推動社會工作專業(yè)發(fā)展
B.有助于督導者的經(jīng)驗積累
C.有助于保障服務對象的權(quán)益，提升服務質(zhì)量
D.有助于促進服務人員成長
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A.社會工作督導是指機構(gòu)內(nèi)的督導者為了促進個別或集體成員執(zhí)行任務，并確保執(zhí)行的水平所采取的工作方式
B.社會工作督導是一項教育、行政及其使能的過程
C.社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，它是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者對被督導者通過監(jiān)督、指導，以增進其專業(yè)技巧，促進他們成長并確保服務質(zhì)量的活動
D.社會工作督導是指機構(gòu)中為指導、協(xié)調(diào)、加強和評估工作人員的表現(xiàn)而采取的一種工作方式
A.小組工作
B.社區(qū)工作
C.個案工作
D.社會工作督導
A.每一位被督導者的服務個案，都會有大量信息傳遞和不同觀點的碰撞
B.可以矯正單一督導可能產(chǎn)生的偏見和盲點
C.被督導者有較多的機會隱藏和忽視自己的問題
D.節(jié)省時間、經(jīng)費和專業(yè)人力
A.每周或每個月舉行一次，每次約1～2小時
B.每周或每兩周一次，每次半個小時至一個小時
C.每周或每個月舉行一次，每次半個小時至一個小時
D.每周或每兩周一次，每次約1-2小時
A.督導過程具有隱秘性
B.所接受的指導信息容易有偏差
C.督導者與被督導者之間沒有最終的權(quán)利義務關(guān)系
D.督導者與被督導者之間因觀點不同，容易引發(fā)沖突
最新試題
志愿者督導的支持性功能是指通過督導、教育過程來強化志愿者的自我功能，讓他們能夠成長，并能在一個安全的氣氛下自我反思，然后克服其在工作、學習中所遇到的挫折。對志愿者督導的支持性功能通常包含（）。
在督導過程中，（）是沒有權(quán)威現(xiàn)象的督導方法。
在社會工作督導中，哪種社會工作督導類型強調(diào)督導者承擔更多的責任（）。
社會工作者小黃在街道社區(qū)服務中心工作已滿一年。中心的陸主任一直擔任她的督導。在一次督導會談中，小黃表示自己很苦惱，因為來中心活動的多數(shù)社區(qū)居民都不了解社會工作，部分領導和同事也對社會工作缺乏認識，她要反復解釋。這時陸主任作為督導應該發(fā)揮（）功能幫助小黃。
督導老孫有著豐富的工作經(jīng)驗，他幫助社會服務機構(gòu)管理者清楚地了解被督導者的利益、問題，提出改善建議，同時積極參與社會服務機構(gòu)政策的規(guī)劃工作，向上級主管反映政策的不足和缺陷。在這個過程中，老孫扮演的角色是（）。
小張在機構(gòu)內(nèi)一直從事學校社會工作。最近他發(fā)現(xiàn)部分學生因家庭問題引發(fā)的情緒波動日益增加。為提高服務成效，小張向督導老周請教。老周向小張介紹了家庭輔導的知識和方法，并建議小張參加相關(guān)培訓。上述督導類型屬于（）。
督導老邱正在為機構(gòu)新入職的8名社會工作者進行團體督導，增進他們對機構(gòu)、同事、工作內(nèi)容的了解，并幫助他們?nèi)谌雸F隊。老邱在團體督導會議主持中一般采用的技巧有（）。
關(guān)于社會工作督導原則的說法，正確的是（）。
社會工作者小林向督導老劉求助，表示在服務過程中有強烈的挫折感，反復訴說服務對象的不合作影響到了服務效果，詢問應如何獲得服務對象的合作。老劉想了解更多相關(guān)情況，適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
下列關(guān)于志愿者督導的工作內(nèi)容的說法中，表述錯誤的是（）。