A.分析
B.綜合
C.抽象
D.概括
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A.思維可以把一類事物的共同屬性抽取出來,形成概括性的認(rèn)識
B.思維可以把事物的特性抽取出來,加以分類并用詞把其標(biāo)示出來
C.通過思維可以形成概念
D.通過思維可以從已知推斷出未知
A.思維能通過已知推斷出未知
B.思維借助于媒介能對根本不能直接感知的客觀事物進(jìn)行反映
C.借助于思維人們還能對尚未發(fā)生的事件作出預(yù)測
D.思維可以把一類事物的共同屬性抽取出來并用詞把它概括出來
A.思維反映的是事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系
B.通過思維可以把一類事物的共同屬性抽取出來形成概念
C.人們借助于概念又可以認(rèn)識那些還沒有認(rèn)識的事物
D.因?yàn)橛辛怂季S使人的認(rèn)識具有了超脫現(xiàn)實(shí)的性質(zhì)
A.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)
B.開頭效應(yīng)和末尾效應(yīng)
C.首位效應(yīng)和末位效應(yīng)
D.首位效應(yīng)和新近效應(yīng)
A.系列位置的效應(yīng)
B.記憶痕跡的自然衰退
C.干擾的作用
D.記憶材料的類似
最新試題
當(dāng)一個(gè)待人接物很熱情的人突然變得很冷漠,我們可以初步判斷他的心理活動出現(xiàn)了異常,這樣判斷的根據(jù)是:()
對心理測驗(yàn)看法正確的一項(xiàng)是:()
下列哪些做法正確的是:()
下列屬于似動現(xiàn)象的選項(xiàng)有()。
阻抗的本質(zhì)是()。
嚴(yán)重心理問題的特點(diǎn)包括()。
記憶的內(nèi)容包括()。
解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),可以不考慮的因素是:()
不屬于性態(tài)度范疇的因素是()
按照記憶的內(nèi)容,記憶的種類包括()。