A.又叫布洛卡中樞
B.又叫威爾尼克中樞
C.受到損傷會產(chǎn)生接受性失語癥
D.受到損傷會產(chǎn)生表達(dá)性失語癥
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A.表達(dá)性失語癥
B.接受性失語癥
C.失讀癥
D.失寫癥
A.言語運(yùn)動中樞
B.言語聽覺中樞
C.視覺性言語中樞
D.書寫性言語中樞
A.對話言語
B.非交際性言語
C.獨(dú)白言語
D.書面言語
A.把13放在英文字母中間會把它讀成B;把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會把它讀成13
B.老師對某位同學(xué)印象好,閱卷時(shí)會不自覺地多給他幾分
C.因?yàn)橐粋€(gè)人與我的朋友長得很像我把這個(gè)人當(dāng)成了我的朋友
D.天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,我早晨帶著傘去上班
A.瓦特看到水開時(shí)蒸氣把壺蓋頂起來,受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)
B.牛頓看到蘋果掉到地上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C.阿基米德洗澡時(shí)覺得身體受到水的浮力發(fā)明了浮力定律
D.魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發(fā)明了鋸子
最新試題
阻抗的本質(zhì)是()。
對心理測驗(yàn)看法正確的一項(xiàng)是:()
面質(zhì)技術(shù)的含義是()。
患者感到"腦力好像轉(zhuǎn)不動",并對此著急。這種癥狀被稱為:()
嚴(yán)重心理問題的特點(diǎn)包括()。
求助者表現(xiàn)為不負(fù)責(zé)任、不認(rèn)真或無故不上班、沒有干勁,這在臨床上被稱為()。
解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),可以不考慮的因素是:()
團(tuán)體測驗(yàn)的優(yōu)勢在于()。
認(rèn)為“人的意識能超越傳統(tǒng)的、現(xiàn)實(shí)的、文化的界限,因而具有創(chuàng)造性和無限發(fā)展的潛在可能”的理論是:()
物體并沒有發(fā)生位移卻被知覺為運(yùn)動的現(xiàn)象()。