A.定性研究
B.定量研究
C.實驗研究
D.實踐研究
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A.定性研究注重研究問題普遍指導(dǎo)意義
B.定量研究著重提出發(fā)現(xiàn)問題的新視角
C.定量研究注重與對象關(guān)系進行反思和調(diào)試
D.定性研究注重研究問題的個別性和特殊性
A.定量研究主要獲取描述性的信息
B.定性研究主要分析可操作統(tǒng)計數(shù)據(jù)
C.定性研究主要采用實地研究策略
D.定量研究需要深入理解研究的具體現(xiàn)象
A.定性研究
B.定量研究
C.實驗研究
D.問卷調(diào)查
A.注重客觀與主觀
B.強調(diào)知識和實踐
C.注重事實與整體
D.強調(diào)理論與實踐
A.社會行動
B.社會規(guī)范
C.個人行動
D.個人規(guī)范
最新試題
項目評估在社會工作中具有非常重要的作用。項目評估是利用具體研究方法，對社會服務(wù)項目的業(yè)務(wù)和事務(wù)等方面進行評價。下列關(guān)于項目評估的因素，表述正確的有（）。
某研究者提出要用實驗研究法了解"老人參與減壓小組對其睡眠時間長短的影響"。研究者必須完成（）。
定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在研究者與研究對象的關(guān)系，研究與理論的關(guān)系、研究策略等方面，定量研究的邏輯方法是創(chuàng)設(shè)演繹法，在研究中表現(xiàn)為（）。
社會工作研究的方法論可以協(xié)助解讀個別、群體或共同體的現(xiàn)象，剖析服務(wù)過程，驗證和完善專業(yè)理論。與社會工作研究有關(guān)的方法論主要有（）。
某青少年服務(wù)中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平，并采用實驗法進行設(shè)計。他首先招募了20名社區(qū)青少年，將其隨機配對為A、B兩組；然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量，發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近；小張隨后對A組開展了若干次小組活動，B組則無任何專門安排；最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平，并比較其差異。在此過程中，（）。
社會工作研究中，撰寫調(diào)查研究報告的基本原則是（）。
問題和答案是問卷的核心。為了解社會工作者證書獲得者的發(fā)展意向，某省委組織部設(shè)計了一份調(diào)查問卷。下列問題與答案中，符合問卷設(shè)計原則的是（）。
某青少年服務(wù)中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平，并采用實驗法進行設(shè)計。他首先招募了20名社區(qū)青少年，將其隨機配對為A、B兩組；其次運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量，發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近；小張隨后對A組開展了若干次小組活動，B組則無任何專門安排；最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平，并比較其差異。在此過程中（）。
從結(jié)構(gòu)的角度，社會工作研究可以分為（）。
社會工作研究是使用社會研究的方法和程序，收集、分析與社會福利和社會工作有關(guān)的資料，以協(xié)助達成社會工作的目標(biāo)，社會工作研究可細化為（）類型。