A.是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)和前提
B.決定了能力發(fā)展的速度
C.決定了能力發(fā)展的具體程度
D.決定了能力發(fā)展可能的范圍
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A.早期是遺傳的結(jié)果,大器晚成與遺傳沒有關(guān)系,是后天努力的結(jié)果
B.早期沒有得到良好的受教育和發(fā)展的機(jī)會(huì)
C.早期的生活道路比較坎坷
D.成果的創(chuàng)造需要長(zhǎng)期的準(zhǔn)備和積累
A.能力發(fā)展水平
B.能力類型
C.能力發(fā)展早晚
D.遺傳、后天教育影響的程度
A.認(rèn)知能力
B.操作能力
C.創(chuàng)造能力
D.社會(huì)交往能力
A.能力是掌握知識(shí)技能的前提,決定了掌握知識(shí)技能所能達(dá)到的水平
B.能力決定了掌握知識(shí)、技能的方向、速度和鞏固的程度
C.知識(shí)和技能水平高的人能力強(qiáng),知識(shí)和機(jī)能水平低的人能力差
D.在掌握知識(shí)、技能的過程中也會(huì)促進(jìn)相應(yīng)能力的發(fā)展
A.順利、有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件
B.從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件
C.認(rèn)識(shí)事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力
D.以思維力為其支柱和核心的,它代表著智力發(fā)展的水平
最新試題
對(duì)心理評(píng)定量表的描述,錯(cuò)誤的是:()
以心理特征偏離平均數(shù)的程度來判斷"心理異常",這是根據(jù)()。
解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),可以不考慮的因素是:()
對(duì)于錯(cuò)覺的產(chǎn)生的原因有各種觀點(diǎn),正確的看法應(yīng)該是()。
物體并沒有發(fā)生位移卻被知覺為運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象()。
對(duì)于"真誠(chéng)",以下說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()
下列運(yùn)用咨詢技巧適當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
()等都屬于不同感覺器官相互作用形成的錯(cuò)覺。
阻抗的本質(zhì)是()。
下列屬于似動(dòng)現(xiàn)象的選項(xiàng)有()。