問答題
李太太兩年前生下一個(gè)男孩,不幸的是,小孩出生后被診斷為先天性腦癱兒童。這讓原本年齡就比較大而且很期待有小孩的李先生沒有辦法接受,所以對(duì)于兒子他一直存在抗拒,沒有什么感情。他曾經(jīng)想放棄這個(gè)孩子,但妻子沒有同意。李太太下決心要好好撫養(yǎng)這個(gè)孩子,但一個(gè)人的力量有限,她常常為照顧孩子與丈夫吵架。作為社會(huì)工作者,請(qǐng)你為李先生一家提供服務(wù)。
問題:1.在上述案例中,李先生一家面臨的主要困境有哪些?2.針對(duì)李先生一家目前的困境,社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
小麗面對(duì)的主要困境有哪些?
題型:問答題
學(xué)校社會(huì)工作有哪些特點(diǎn)?
題型:問答題
如果你是社會(huì)工作者,將如何介入?
題型:問答題
請(qǐng)以“關(guān)愛生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
題型:問答題
作為兒童社會(huì)工作者,在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?
題型:問答題
如果你是這家社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,為了改善機(jī)構(gòu)的服務(wù),你會(huì)怎么做?
題型:問答題
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
題型:問答題
簡述界定服務(wù)對(duì)象的問題或需要。
題型:問答題
運(yùn)用理性情緒治療模式,對(duì)李某申請(qǐng)低保時(shí)的A、B、C作具體說明,并分析其相互關(guān)系。
題型:問答題
根據(jù)增能社會(huì)工作的假設(shè),淑華的無力感是怎樣形成的?
題型:問答題