問答題方案設(shè)計(jì)題:龍泉小區(qū)是新落成的經(jīng)濟(jì)適用房區(qū),總?cè)丝诩s有1200人。所住的居民多屬撫恤安置情況下安排入住,其中傷殘人士、精神康復(fù)者等占了大多數(shù)。由于條件限制,我們只把傷殘人士納為服務(wù)對(duì)象在社區(qū)內(nèi)開展工作。請你制訂一份服務(wù)方案。
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最新試題
簡述界定服務(wù)對(duì)象的問題或需要。
題型:問答題
作為兒童社會(huì)工作者,在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?
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根據(jù)增能社會(huì)工作的假設(shè),淑華的無力感是怎樣形成的?
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在上述案例中,友軍目前面臨的主要困境有哪些?
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選擇上述案例的介入策略。
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滿足部分學(xué)生特殊需要的學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象包括哪些特殊群體的學(xué)生?
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如果你是這家社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,為了改善機(jī)構(gòu)的服務(wù),你會(huì)怎么做?
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請以“關(guān)愛生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
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如果你是兒童社會(huì)工作者,接到小剛這個(gè)案例,你將如何幫助小剛?
題型:問答題
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
題型:問答題