單項選擇題小亮三個月后參加高考,因為復習時間太短而倍感壓力,于是他主動向?qū)W校社會工作者小王求助。小王與小亮一起制訂了系統(tǒng)的復習時間表,并給予他積極的鼓勵和反饋。本案例中,小王采取的個案工作模式是()。

A.認知行為治療模式
B.理性情緒治療模式
C.任務中心模式
D.人本治療模式


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題下列關于個案管理實施原則的說法,正確的是()。

A.個案管理者與服務對象共同決定服務計劃
B.個案管理者服務評估主要是指需求評估
C.個案管理者的重要能力是決策能力
D.個案管理者運用的資源主要來自政府機構

9.單項選擇題下列關于社會工作價值觀的說法,正確的是()。

A.社會工作者可以在機構內(nèi)外對機構政策進行宣傳和評價
B.社會工作者應發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢代替服務對象進行決策
C.社會工作者在任何情況下都不得向第三方透露服務對象的隱私
D.社會工作者應將服務對象視為與自己一樣平等的、有價值的人

最新試題

下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有()

題型:多項選擇題

社會工作服務機構在向企業(yè)開展定向募款的過程中,需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動機,下列企業(yè)管理者的捐款動機中,屬于追求“公共關系"效果的是()

題型:單項選擇題

某助殘社會工作服務機構為提升機構公信力,定期通過機構刊物、微信公眾號等宣傳和展示其各項管理、服務等內(nèi)容。下列做法中體現(xiàn)“專業(yè)交代”內(nèi)容的是()

題型:單項選擇題

老董是某社會工作服務機構項目部主任,主要負責某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設項目,下列內(nèi)容中,應在項目總結報告中詳盡說明的是()

題型:單項選擇題

某社區(qū)工作站建立初期,面對社會工作發(fā)展的新需求,一線社會工作者感到壓力很大有時會產(chǎn)生焦慮。挫折和無意義感,影響了工作積極性。針對此種情況,社會工作督導者老李開展了每周一次的團體督導,并在督導過程中充分運用了團體督導的技巧,下列老李的做法中,屬于采用團體督導主持技巧的有()

題型:多項選擇題

大學三年級學生小路立志要考取一流大學的研究生,但她在應付日常學業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴重睡眠障礙。學校社會工作者根據(jù)任務中心模式為小路提供個案服務。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。

題型:多項選擇題

10歲的小龍在爸爸去世后,與媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍在學校情緒低落,反應遲鈍,胳膊上還莫名其妙出現(xiàn)一些傷痕,便將其轉(zhuǎn)介紹學校社會工作者小劉。為便于后期個案服務工作的開展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()

題型:多項選擇題

某社會工作服務機構在開展老舊社區(qū)治理項目時,發(fā)現(xiàn)一些高齡老人家中還在使用“蹲廁”。導致行動不便的老人普遍存在如廁難問題。為此,該機構擬聯(lián)合具有公開募捐資格的慈善組織,通過某合規(guī)的互聯(lián)網(wǎng)公開募捐平臺,發(fā)起“為百戶老人換馬桶”的公益眾籌項目。為了獲得社會大眾和企事業(yè)單位的支持,從項目服務方案設計的角度看,該機構應注重()。

題型:單項選擇題

城市外來女性務工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會工作者小周開設了一個成長小組,在第四節(jié)小組關于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中,組員小花說:“其實沒什么,大家有壓力都很正常,所有人都會遇到的?!苯M員小圓說:“大家都在說一些無關痛癢的事情,我感覺所有人都沒有說出真實想法,在回避問題。”針對小花和小圓的表述,小周適宜的回應有()

題型:多項選擇題

社會工作者運用個案研究方法可以實現(xiàn)多元研究目標,下列研究目標中,屬于提出策略的是()。

題型:單項選擇題