單項選擇題在某社區(qū)服務(wù)中心工作的社會工作者小李上周拜訪了某餐飲連鎖公司公關(guān)部,希望公司資助中心舉辦的社區(qū)健康教育宣傳活動。公關(guān)部主管表示可以考慮,但要求在活動開展時派發(fā)該公司的訂餐宣傳單。上述過程中,反映出該企業(yè)資助的最主要動機是()。

A.市場營銷
B.公共關(guān)系
C.社區(qū)聯(lián)誼
D.社會責(zé)任


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3.單項選擇題某社會工作機構(gòu)的工作量標準由社會工作者、督導(dǎo)、機構(gòu)主管共同討論制定,已執(zhí)行了三年。但機構(gòu)新進的社會工作者小劉覺得個案服務(wù)工作量指標過高,向機構(gòu)主管老王提意見。此時,老工最適宜的做法是()。

A.了解小劉的想法,向小劉解釋指標制定原則
B.要求小劉按照機構(gòu)規(guī)定完成服務(wù)指標
C.尊重小劉,讓他去修訂服務(wù)指標
D.外請專家探討指標,修訂方案

4.單項選擇題社會工作者小陳負責(zé)社區(qū)多個志愿者團體的發(fā)展工作。最近,便民志愿服務(wù)隊的幾位隊員在和小陳聊天時提到隊員們由于平時輪流值班,基本上互相見不著面。此時,小陳合適的做法是()。

A.鼓勵隊員更多地與居民接觸
B.考慮定期召集隊員開展聯(lián)誼活動
C.培養(yǎng)隊員獨立解決問題的能力
D.提供隊員均等發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能的機會

7.單項選擇題在社會策劃模式中,社會工作者采用不同的方法確定社區(qū)需要。下列做法中,屬于運用社會指標方法來評估需要的是()。

A.通過量表測量服務(wù)對象需要
B.通過服務(wù)對象參與確定需要
C.通過服務(wù)使用者資料評估需要
D.通過社會或?qū)I(yè)認可的數(shù)據(jù)推斷需要

8.單項選擇題某市正開展精神殘障人士社區(qū)康復(fù)服務(wù),選擇處于"穩(wěn)定期"的中度精神殘障人士作為服務(wù)對象,并由專業(yè)精神康復(fù)師和社會工作者進行居家康復(fù)指導(dǎo),組織社區(qū)康復(fù)活動。這種工作模式的特點是()。

A.強調(diào)用非正規(guī)照顧替代正規(guī)照顧
B.以社區(qū)康復(fù)完全取代機構(gòu)康復(fù)為目標
C.政府不必繼續(xù)承擔(dān)提供資源和服務(wù)的責(zé)任
D.強調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源為服務(wù)對象提供照顧

最新試題

下列實驗形式中,屬于準實驗設(shè)計的是()

題型:單項選擇題

社會工作者小吳在社區(qū)開展服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)很多居民不了解社會工作服務(wù),他們雖有困難但很少向社會工作者求助。為此,小吳向社區(qū)負責(zé)人和居民骨干請教與居民打交道的方法,他與同事共同討論,總結(jié)以往實踐經(jīng)驗,提煉出一套“居民溝通五步工作法”。小吳的做法體現(xiàn)社會工作專業(yè)價值觀的實踐原則有()

題型:多項選擇題

關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說法,正確的是 ()

題型:多項選擇題

大學(xué)三年級學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生,但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴重睡眠障礙。學(xué)校社會工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個案服務(wù)。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。

題型:多項選擇題

社會工作者小王在與督導(dǎo)者老李會談時,表示自己在為輟學(xué)青少年提供個案輔導(dǎo)過程中看不到服務(wù)對象的改變,因此感到沮喪,甚至害怕再接觸此類個案。從支持性督導(dǎo)的角度看,老李的督導(dǎo)重點是()。

題型:單項選擇題

志愿者人力資源開發(fā)與管理是社會工作服務(wù)機構(gòu)管理的重要議題,下列工作中,體現(xiàn)志愿者人力資源管理“組織"功能的是()

題型:單項選擇題

下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有()

題型:多項選擇題

社會工作服務(wù)機構(gòu)在向企業(yè)開展定向募款的過程中,需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動機,下列企業(yè)管理者的捐款動機中,屬于追求“公共關(guān)系"效果的是()

題型:單項選擇題

某社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)居委會合作通過動員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計工作室給予技術(shù)指導(dǎo),在與該工作室接觸時,社會工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會工作者在與工作室接觸時適宜運用的技巧有()。

題型:多項選擇題

12歲的玲玲因父母被強制戒毒,由外婆照顧,生活比較困難,玲玲在學(xué)校常被個別同學(xué)欺負,表現(xiàn)出抑郁癥狀,目前已輟學(xué)在家,根據(jù)社會工作實踐倫理決定中的生命質(zhì)量原則,社會工作者適宜的做法有()

題型:多項選擇題