城市居民張某的前妻病故，留有一子，現(xiàn)在的妻子李某是來(lái)自外地某村的"外來(lái)媳"，沒(méi)有當(dāng)?shù)爻鞘袘艏?。半年前，張某失業(yè)，被查出患有癌癥，幾輪治療已花光家中積蓄，全家人為籌措治療費(fèi)用犯愁。張某的兒子剛考上初中。目前，家庭重?fù)?dān)全落在了李某一人肩上，她不僅要照顧臥床的丈夫，還要賺錢養(yǎng)家，由于缺乏相應(yīng)的工作技能，李某一直找不到正式的工作，只能打零工，收入不高且不穩(wěn)定，全家人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€。李某感到壓力很大，一直渴望有人幫忙，但是她在當(dāng)?shù)貨](méi)有親戚，如今剛嫁過(guò)來(lái)，不會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖裕矝](méi)有朋友可以傾訴，有的鄰居認(rèn)為她是外地人，不愿與她多交往，李某感到很難受，因此也較少參加社區(qū)活動(dòng)。社會(huì)工作者在調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，張某所在的社區(qū)比較貧困，"外來(lái)媳"占很大的比例，其中很多人都有不同程度的困難，需要幫助。
【問(wèn)題】1．根據(jù)社會(huì)救助政策，張某一家可以申請(qǐng)哪些救助？2．除物質(zhì)救助外，社會(huì)工作者針對(duì)李某的現(xiàn)狀應(yīng)著重提供哪些服務(wù)？3．在社區(qū)工作層面，社會(huì)工作者應(yīng)組織哪些活動(dòng)以促進(jìn)"外來(lái)媳"群體與鄰里、社區(qū)的互動(dòng)融合？

林某，男，某大城市工科大學(xué)生，他作了如下陳述： "我的家鄉(xiāng)在川北，是革命老區(qū)，生活十分艱苦，由于交通閉塞，底子太薄，迄今還沒(méi)有徹底改變貧窮的面貌。在初中時(shí)，我立志刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)取上大學(xué)，由于我的努力，高中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅，屢次在縣會(huì)考上得第一?？墒俏壹依锖芨F，兄弟姐妹多，無(wú)力供我上大學(xué)。后來(lái)在接到錄取通知書后，我申請(qǐng)了助學(xué)貸款，最后我終于如愿以償，考上了這里的某學(xué)院。" "在進(jìn)大學(xué)之前，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了自信，認(rèn)為繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī)?nèi)缒抑腥∥?，并?zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后考研究生，成名成家。沒(méi)想到大學(xué)情況并非自己想象的那樣，同學(xué)們不僅個(gè)個(gè)聰明，而且都有各自的特長(zhǎng)，如唱歌、跳舞、琴棋書畫等等，而我除了死讀書，樣樣比別人差，且經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，連套像樣的衣服都沒(méi)有，這些都無(wú)形中挫傷了我的自尊心。我不敢與同學(xué)交往，吃飯時(shí)獨(dú)自一人吃最便宜的飯菜，省下錢來(lái)買參考書，課外活動(dòng)不敢參加，怕動(dòng)作笨拙引起同學(xué)譏笑。" "令我苦惱的一件事是學(xué)習(xí)上的相互競(jìng)爭(zhēng)，昔日被稱'秀才'的我盡管花了比別人更多的時(shí)間，但成績(jī)總是上不去，有時(shí)甚至是全班倒數(shù)第一。這種無(wú)形的壓力壓得我抬不起頭來(lái)，過(guò)去理想至上和極其自信的我變得無(wú)限憂傷、壓抑、煩惱和痛苦。第一學(xué)期勉強(qiáng)通過(guò)了考試。第二學(xué)期一開(kāi)始，我感到壓力越來(lái)越大，以致整天心神不寧，注意力不集中，晚上失眠。由于無(wú)法正常學(xué)習(xí)，近來(lái)已經(jīng)連續(xù)三門功課不及格，老師、同學(xué)都勸我休學(xué)?？删臀椰F(xiàn)在的狀況，休學(xué)也解決不了問(wèn)題，萬(wàn)一學(xué)校作出退學(xué)的決定，我活著還有什么意思？！"
"另外，大學(xué)本就是個(gè)青春的樂(lè)園，很多同學(xué)都有男朋友或女朋友，我經(jīng)?？匆?jiàn)他們成雙成對(duì)在花前月下、歌廳、舞廳卿卿我我，特別是上課也要坐在一起，我們班上就有八對(duì)，每堂課都肆無(wú)忌憚地坐得近近的。每到周末，同寢室的哥們都去找'那一位'去了，宿舍門口又有不少的女生在等別的男生，就是沒(méi)有一個(gè)女生叫我或等我。我知道我是個(gè)窮光蛋，拿不出錢去供一些女生花銷，也不敢請(qǐng)她們吃飯、看電影。但我也是人啊，人是有感情的，我也希望有個(gè)女同學(xué)陪伴在我身邊。我曾經(jīng)給兩個(gè)女生寫過(guò)信，但一個(gè)明明白白地拒絕了我，另外一個(gè)至今沒(méi)有回信，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)嫉妒哪些有女朋友的男生。有時(shí)甚至竟因嫉妒而有意疏遠(yuǎn)哪些鐵哥兒們。比如，我的上鋪是一個(gè)跟我挺合得來(lái)的同學(xué)，但他家里比較有錢，而且最近他也談了一個(gè)女朋友，于是我們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)明顯減少了，我真想不通，他竟是這樣一個(gè)'重色輕友'的人。但我又嫉妒他，他有這樣的好運(yùn)，我沒(méi)有，還不是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)女生喜歡我，而這又是因?yàn)槲覜](méi)有錢并在學(xué)習(xí)上不出色。"
"其實(shí)，論長(zhǎng)相，我也不算丑，甚至還可以說(shuō)相當(dāng)瀟灑。只是我沒(méi)有其他男生那樣多花樣翻新的衣服，我比不起他們，我嫉妒他們的家庭環(huán)境。" "還有，我在班上是個(gè)平頭百姓，沒(méi)有什么職務(wù)。評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，當(dāng)班、系、校干部的都加了很多分，就我們這些光桿司令一分都不加，這樣獎(jiǎng)學(xué)金我們當(dāng)然排在了末尾。我有點(diǎn)憎恨哪些所謂的干部，不過(guò)就是尸位素餐，要是我干，我還不要求加分呢。"
"現(xiàn)在，我覺(jué)得自己好像事事不如人，反倒平庸了。說(shuō)實(shí)話，我嫉妒所有家庭境況比我好的同學(xué)，同時(shí)我又鄙視他們，有什么了不起嘛，不就是家里有點(diǎn)錢嗎！我覺(jué)得家庭貧困是導(dǎo)致自己現(xiàn)在這個(gè)狀況的決定性因素。"
【問(wèn)題】 1．分析林某目前面臨的問(wèn)題。 2．針對(duì)林某的情況，社會(huì)工作者將如何介入本案？

王奶奶，85歲，本與老伴相依為命，無(wú)兒無(wú)女。不料兩年前老伴突發(fā)心肌梗死去世，自此王奶奶便獨(dú)自一人生活。由于年齡較大，王奶奶身體大不如前，多種老年疾病纏身，王奶奶越來(lái)越無(wú)法照料自己的生活。沒(méi)有勞動(dòng)能力的她，只能靠他人救濟(jì)度日。經(jīng)過(guò)社區(qū)走訪，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)了王奶奶的情況。
問(wèn)題：1．根據(jù)王奶奶的情況，分析其現(xiàn)在的需求主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？2．社區(qū)中也有類似王奶奶情況的獨(dú)居特困老年人，針對(duì)這類群體，社會(huì)工作者能提供的服務(wù)內(nèi)容主要有哪些？

社會(huì)工作者在社區(qū)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)部分低保家庭中，有些因病致貧，家庭照顧負(fù)擔(dān)較重；有些雖有較強(qiáng)的就業(yè)動(dòng)機(jī)，但因缺乏技能，找不到工作；有些則產(chǎn)生了福利依賴思想，缺乏就業(yè)動(dòng)機(jī)；有些眼高手低，無(wú)法順利就業(yè)。同時(shí)，社會(huì)工作者還發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在大量資源。例如，該社區(qū)位于中心城區(qū)，社區(qū)內(nèi)有不少的企業(yè)和社會(huì)組織，社會(huì)福利中心經(jīng)常開(kāi)展政策咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)，平時(shí)居民關(guān)系融洽，鄰里之間會(huì)相互關(guān)照，溝通各種信息。據(jù)此，社會(huì)工作者計(jì)劃整合社區(qū)資源，為低保家庭提供服務(wù)。
問(wèn)題：1．該社區(qū)內(nèi)有哪些正式的和非正式的社區(qū)資源？2．為向低保家庭提供有效服務(wù)，社會(huì)工作者該如何整合社區(qū)資源？

城市居民張某的前妻病故，留有一子，現(xiàn)在的妻子李某是來(lái)自外地某村的"外來(lái)媳"，沒(méi)有當(dāng)?shù)爻鞘袘艏０肽昵?，張某失業(yè)，被查出患有癌癥，幾輪治療后花光了家中積蓄，全家人為籌措治療費(fèi)用犯愁。張某的兒子剛考上初中。目前，家庭重?fù)?dān)全落在了李某一人肩上，她不僅要照顧臥床的丈夫，還要賺錢養(yǎng)家，由于缺乏相應(yīng)的工作技能，李某一直找不到正式的工作，只能打零工，收入不高且不穩(wěn)定，全家人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€。李某感到壓力很大，一直渴望有人幫忙，但是她在當(dāng)?shù)貨](méi)有親戚，如今剛嫁過(guò)來(lái)，不會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖?，也沒(méi)有朋友可以傾訴，有的鄰居認(rèn)為她是外地人，不愿與她多交往，李某感到很難受，因此也較少參加社區(qū)活動(dòng)。社會(huì)工作者在調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，張某所在的社區(qū)比較貧困，"外來(lái)媳"占很大的比例，其中很多人都有不同程度的困難，需要幫助。
問(wèn)題：1.根據(jù)社會(huì)救助政策，張某一家可以申請(qǐng)哪些救助？2．除物質(zhì)救助外，社會(huì)工作者針對(duì)李某的現(xiàn)狀應(yīng)著重提供哪些服務(wù)？3．在社區(qū)工作層面，社會(huì)工作者應(yīng)組織哪些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)"外來(lái)媳"群體與鄰里、社區(qū)的互動(dòng)融合？

某地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后，領(lǐng)取城市最低生活保障金的家庭較多。最近社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)"等、靠、要"的思想在該地區(qū)開(kāi)始蔓延，申請(qǐng)享受低保待遇的家庭有所增長(zhǎng)，甚至出現(xiàn)家庭兩代都申請(qǐng)的現(xiàn)象。社會(huì)工作者在該地區(qū)了解到，有人覺(jué)得自己學(xué)歷低、沒(méi)技術(shù)，找不到工作；有人反映周邊雖有一些工作崗位，但不理想；還有人認(rèn)為，如果外出工作，路遠(yuǎn)、待遇低，還不如待在家。
問(wèn)題：1．分析該地區(qū)申請(qǐng)享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因。2．從提升服務(wù)對(duì)象能力的角度，社會(huì)工作者可以開(kāi)展哪些方面的服務(wù)？

吳某是某部隊(duì)退伍傷殘軍人，由于他的傷殘部位一遇到輕微擠壓就會(huì)發(fā)炎，膿腫，所以吳某經(jīng)常為此忍受疼痛坐很長(zhǎng)時(shí)間的車去醫(yī)院治療。在醫(yī)院中，吳某認(rèn)為醫(yī)生對(duì)他的態(tài)度很冷漠，而且不耐煩，并且每次治療都要花掉不少錢。吳某在一次和戰(zhàn)友聚會(huì)時(shí)，聊起了此事，大家都有同感。他們決定就此事找社會(huì)工作者尋求幫助。
【問(wèn)題】請(qǐng)針對(duì)這些退伍傷殘軍人的問(wèn)題，設(shè)計(jì)一份服務(wù)方案。

你是一名在軍休所工作的社會(huì)工作者。近日你所在的軍休所新入所了幾名退休老干部，經(jīng)過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)他們對(duì)軍休所的新生活都有不同程度的適應(yīng)困難，所以你決定以小組工作的方法為他們開(kāi)展服務(wù)。
問(wèn)題：1．你認(rèn)為新入所的退休老干部面臨的問(wèn)題主要有哪些？2．選取某一節(jié)小組活動(dòng)，呈現(xiàn)此次的小組活動(dòng)計(jì)劃書。

只有初中教育水平的退伍傷殘軍人呂宋被安置在當(dāng)?shù)匾患壹揖邚S工作，最近由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，家具廠進(jìn)行大幅裁員，呂宋也在被裁人員當(dāng)中。
【問(wèn)題】1．分析呂宋面臨的問(wèn)題。2．社會(huì)工作者將采用怎樣的介入策略？

孫楠楠，24歲，已經(jīng)退伍復(fù)員回家兩年了。剛復(fù)員回家，她拒絕了民政部門聯(lián)系的售票員工作，但此后一直處于失業(yè)狀態(tài)。一次在網(wǎng)上聊天時(shí)孫楠楠遇到了高中同學(xué)王麗，得知近期要舉辦同學(xué)聚會(huì)，孫楠楠打聽(tīng)了班上同學(xué)們的大體情況以后，隨便找了些理由說(shuō)自己不能出席，但實(shí)際上她的心情卻很難平靜。對(duì)比同學(xué)們的近況，自己似乎無(wú)所事事、毫無(wú)成就。
問(wèn)題：1．你在對(duì)孫楠楠的基本情況進(jìn)行了解和評(píng)估以后，決定以社會(huì)支持理論為指導(dǎo)，為她提供服務(wù)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹社會(huì)支持理論的內(nèi)容。2．具體的介入過(guò)程，你將會(huì)怎么做？