問答題
大學(xué)生小李,22歲,在一次交通事故中大面積燒傷,需要進(jìn)行植皮手術(shù)。聽說要植皮后,小李情緒波動(dòng)很大,吃不下,睡不著,認(rèn)為萬一手術(shù)不成功以后不知如何見人了。醫(yī)生認(rèn)為這樣的狀態(tài)對(duì)他的手術(shù)和康復(fù)都不利,要求醫(yī)院的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者介入。
【問題】1.小李的困境有哪些?2.如果你是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,你準(zhǔn)備如何介入?
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從上述案例中分析小錦的個(gè)人及環(huán)境資源。
題型:?jiǎn)柎痤}
結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
題型:?jiǎn)柎痤}
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
在上述案例中,友軍目前面臨的主要困境有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述確定服務(wù)目的與目標(biāo)。
題型:?jiǎn)柎痤}
小麗面對(duì)的主要困境有哪些?
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根據(jù)增能社會(huì)工作的假設(shè),淑華的無力感是怎樣形成的?
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)針對(duì)上述情況,對(duì)該社區(qū)的這所社會(huì)工作機(jī)構(gòu)面臨的問題做出陳述。
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)結(jié)合以上案例界定劉某的需要。
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假如你是學(xué)校的社會(huì)工作者,針對(duì)這批特殊的群體開展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?
題型:?jiǎn)柎痤}