A.溝通的手勢(shì)
B.聽的技能
C.實(shí)用性技能
D.說的技能
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A.新穎性
B.神奇性
C.現(xiàn)實(shí)性
D.超越性
A.無意想象經(jīng)常出現(xiàn)，有意想象日益豐富
B.年幼兒童的想象易受各種規(guī)則束縛
C.再造想象占主要地位，創(chuàng)造想象開始發(fā)展
D.富有創(chuàng)造想象潛能
A.對(duì)熟悉事物的簡(jiǎn)單推理
B.假設(shè)演繹推理
C.模式化推理
D.轉(zhuǎn)導(dǎo)推理
A.是幼兒活動(dòng)和情感愉悅的精神寄托
B.是促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展和社會(huì)性發(fā)展的重要渠道
C.是幼兒之間社會(huì)交往的最好園地
D.是幼兒實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳載體
A.信任性
B.反應(yīng)性
C.情緒性
D.社會(huì)性刺激
最新試題
小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個(gè)基本特點(diǎn)就是（）。
青少年思維發(fā)展的基本模式是由形象思維、抽象思維過渡到辯證思維，主要特點(diǎn)是思維逐步（）。
從小學(xué)時(shí)期起，（）開始成為兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是（）。
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時(shí)期是（）年級(jí)。
關(guān)注老年人怎樣生活才有意義、更適合其自身狀況的適應(yīng)老化理論是（）。
最早提出自我發(fā)展的心理學(xué)家是（）。
一個(gè)國(guó)家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%，就稱為老齡型國(guó)家和地區(qū)。
萊文森認(rèn)為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替，非常強(qiáng)調(diào)（）。
智慧是關(guān)于現(xiàn)實(shí)生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個(gè)體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨(dú)到的洞察力、判斷力，或提出建設(shè)性的意見。