A.任一原始分?jǐn)?shù)
B.樣本平均數(shù)
C.樣本標(biāo)準(zhǔn)差
D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
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A.1%~10%
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B.5%、65%、95%
C.15%、55%、85%
D.35%、65%、95%
A.四分位數(shù)
B.十分位數(shù)
C.百分位數(shù)
D.百分位常模
A.百分點(diǎn)
B.四分位數(shù)
C.百分等級(jí)
D.十分位數(shù)
A.5年級(jí)水平
B.6年級(jí)水平
C.7年級(jí)水平
D.8年級(jí)水平
最新試題
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo),否則讓受測(cè)者有充分的時(shí)間反應(yīng),同時(shí)注明每題的答題時(shí)間,可以減少()定勢(shì)的影響。
對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料,在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),一定要依據(jù)從()中獲得的資料。
心理測(cè)驗(yàn)命題在內(nèi)容方面的主要要求是()。
心理測(cè)驗(yàn)命題在文字方面的主要要求是()。
大動(dòng)作運(yùn)動(dòng)測(cè)驗(yàn)屬于()。
在對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí),要做到()。
選擇測(cè)驗(yàn)必須注意,所選測(cè)驗(yàn)必須()。
測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容有()。
心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是()。
顯示性測(cè)驗(yàn)是指測(cè)驗(yàn)題目和所要測(cè)量的心理特征相似的測(cè)驗(yàn)。古德納夫曾經(jīng)將其分為()。