單項選擇題樣本團體的性質(zhì)包括年齡、性別、教育水平、智力、動機、興趣、職業(yè)和任何有關(guān)的特征。由于這些特征的影響，使得測驗對于不同的團體具有不同的預測能力，故測量學上稱這些特征為（）。
A.測驗變量
B.主觀影響變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量
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1.單項選擇題如果其他條件相同，樣本團體越同質(zhì)，分數(shù)分布范圍越小，測驗效度就越（）。
A.高
B.低
C.大
D.接近1
2.單項選擇題預測效率指數(shù)E值的大小表明使用測驗比盲目猜測能減少多少誤差。如一個測驗的效度系數(shù)為0.80，E＝40，這表明由于該測驗的使用，使得我們在估計受測者的效標分數(shù)時，減少了（）的誤差。
A.60%
B.50%
C.40%
D.30%
3.單項選擇題
＝a+byxX式中，是（）。
A.預測的效標分數(shù)
B.縱軸的截距
C.斜率
D.測驗分數(shù)
4.單項選擇題在估計的標準誤計算公式中，r2xy代表效度系數(shù)的平方，即（）。
A.相關(guān)系數(shù)
B.信度系數(shù)
C.決定系數(shù)
D.標準誤系數(shù)
5.單項選擇題效度系數(shù)的實際意義常常以決定系數(shù)來表示，如測驗的效度是0.80，則測驗正確解釋的效標的方差占總方差的比例是（）。
A.36%
B.46%
C.56%
D.64%
最新試題
對測驗分數(shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗的信度和效度的資料，在解釋測驗分數(shù)時，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
題型：多項選擇題
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗工作所必須具備的（）。
題型：多項選擇題
編制是非題時，應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
審定試題要注意題目的（）。
題型：多項選擇題
項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。
題型：多項選擇題
對于選拔和預測功用的預測性測驗，它的主要任務(wù)就是要對所預測的行為活動作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
題型：多項選擇題
一般來說，測驗的項目分析包括（）分析。
題型：多項選擇題
在選擇題目的形式時，需要考慮（）。
題型：多項選擇題
在對測驗分數(shù)進行綜合分析時，要做到（）。
題型：多項選擇題
做測驗時，幾種常見的反應(yīng)定勢有（）。
題型：多項選擇題