A.知覺到易感性和嚴重性、知覺到益處和障礙、自我效能
B.知覺到易感性和嚴重性、自我效能、知覺到益處和障礙
C.自我效能、知覺到易感性和嚴重性、知覺到益處和障礙
D.自我效能、知覺到益處和障礙、知覺到易感性和嚴重性
E.知覺到益處和障礙、知覺到易感性和嚴重性、自我效能
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A.平衡膳食
B.戒煙
C.預防接種
D.開車系安全帶
E.定期體檢
A.由人的生物性所決定
B.由人的社會性所決定
C.其造就機構(gòu)來自自然環(huán)境
D.主要通過遺傳確立
E.是人類的最基本行為
A.轉(zhuǎn)學
B.懷孕
C.戰(zhàn)爭
D.結(jié)婚
E.人際關(guān)系緊張
A.人格類型
B.工作性質(zhì)
C.生活模式
D.休閑方式
E.角色和身份
A.強調(diào)護理對象與護士之間的關(guān)系在護理過程中起關(guān)鍵作用
B.個體的成長與發(fā)展具有規(guī)律性和可預測性
C.應激原作用于個體,個體產(chǎn)生應激反應
D.自我照顧的需要是護理的重點
E.個體對環(huán)境有適應性
最新試題
人類的社會行為()
屬于心理評估內(nèi)容的選項是()
奧瑞姆提出的觀點是()
在奧瑞姆的自理能力模式中,對4個護理學基本概念的闡述,不正確的是()
高某,15歲,高中二年級學生,身高175,體重80kg,平時喜歡吃媽媽做的紅燒肘子、熘肥腸,也喜歡到麥當勞去吃炸雞腿。學習之余最喜歡的娛樂就是在電腦前打游戲。高某的行為屬于()
下列行為屬于日常健康行為的是()
張某,56歲,男,平時脾氣暴躁,常常因為別人的微小失誤或無心得罪而大發(fā)雷霆,經(jīng)常匆忙打斷別人的講話,并且語言帶有明顯的敵意。張某的行為從致病性行為模式上來說,容易引發(fā)()
下列不屬于心理社會方面的應激原的是()
健康信念模式在產(chǎn)生促進健康行為、擯棄危害健康行為的實踐中遵循的步驟依次為()
護理人員進行健康教育時應當注意幫助王小姐緩解何種情緒()