A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.正強化法
E.想象法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.無意模仿
B.有意模仿
C.強迫模仿
D.正強化
E.負強化
A.無意模仿
B.有意模仿
C.強迫模仿
D.正強化
E.負強化
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.激勵因素
E.健康相關(guān)行為
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.激勵因素
E.健康相關(guān)行為
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.激勵因素
E.健康相關(guān)行為
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.激勵因素
E.健康相關(guān)行為
A.群體意識
B.群體壓力
C.群體傾向
D.輿論領(lǐng)袖
E.群體凝聚力
A.群體意識
B.群體壓力
C.群體傾向
D.輿論領(lǐng)袖
E.群體凝聚力
A.動態(tài)體語
B.靜態(tài)體語
C.儀表形象
D.同類語言
E.異類語言
A.動態(tài)體語
B.靜態(tài)體語
C.儀表形象
D.同類語言
E.異類語言
最新試題
在健康傳播過程中,作為傳播行為引發(fā)者的是()
目標人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于()
屬于管理與政策診斷內(nèi)容的是()
屬于口頭傳播的是()
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()
糖尿病患者跟隨電視錄像學(xué)習(xí)做無糖食品,這種行為屬于()
屬于行為診斷內(nèi)容的是()
產(chǎn)生從眾行為的是()
駕車使用安全帶是一種()
在人際交流中,為了讓對方很清楚地理解問題的核心,能夠準確地回答出問題的要點,應(yīng)避免使用的問題是()