某智力測(cè)驗(yàn)由3個(gè)分測(cè)驗(yàn)組成，各分測(cè)驗(yàn)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差如下表：某被試在三個(gè)分測(cè)驗(yàn)上的成績(jī)依次是51，80，135，請(qǐng)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)求出該被試所得成績(jī)的高低順序。

評(píng)分題要比排序題在分析時(shí)更為困難。

7名被試在視覺反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)如下，求其樣本平均數(shù)和平均差。

請(qǐng)說出總體平均數(shù)顯著性檢驗(yàn)的基本步驟。

“被訪者基本情況”一般都放在問卷的最后面。

效度討論的是如何用各種方式來檢驗(yàn)一個(gè)測(cè)量工具是否有效。

如果因變量是分類數(shù)據(jù)，應(yīng)該考慮使用Logistic回歸。

問卷設(shè)計(jì)的第一步就是要收集信息。

問卷調(diào)查就是根據(jù)想要研究的問題以問卷方式來搜集數(shù)據(jù)的活動(dòng)，只需要根據(jù)自己的需要設(shè)計(jì)即可，不需要理論的指導(dǎo)。

在SPSS中對(duì)多選題進(jìn)行頻數(shù)分析時(shí)，直接使用分析下描述性統(tǒng)計(jì)分析中的頻數(shù)即可。