A.人員的選擇、聘任、考核、晉升及人力資源的開發(fā)和利用
B.人員的選擇、聘任、考核、晉升及辭退與開除
C.人員的選擇、面試及人力資源的開發(fā)和利用
D.人員的選擇、聘任、考核、晉升及時間的利用
E.人員的選擇、聘任、考核、晉升及信息的收集整理
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A.組織職能
B.計劃職能
C.控制職能
D.協(xié)調(diào)職能
E.激勵職能
A.人員
B.資金
C.設備
D.客戶
E.信息
A.管理是管理者協(xié)調(diào)入及其他組織資源,通過計劃、組織、領導和控制過程,實現(xiàn)組織目標的過程
B.管理學是一門系統(tǒng)研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學
C.管理具有科學性及藝術性
D.管理具有社會性而無自然性
E.管理是人類一項有意識、有目的的協(xié)作活動,是為實現(xiàn)組織既定的目標而進行的
A.壓力蒸汽滅菌
B.加入0.2%過氧乙酸作用30~60分鐘
C.紙盒、紙袋盛裝后焚燒
D.季銨鹽類消毒劑消毒
E.不必進行處理
A.消毒2小時后,深埋2米以下
B.焚燒處理
C.過氧乙酸熏蒸消毒
D.環(huán)氧乙烷熏蒸消毒
E.置于雙層黑色不透水塑料袋內(nèi)
最新試題
在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。
患者,男,38歲。因腎絞痛急診在某醫(yī)院肌注度冷丁50mg后疼痛緩解,兩天后自覺注射部位疼痛,4天后就診,查體:局部壓痛,皮膚發(fā)紅,皮溫增高,有波動感,穿刺抽出少量黃色膿液,應考慮為()。
計劃工作中,評估形勢的主要內(nèi)容包括()。
關于抗菌藥物的管理,錯誤的是()。
影響行為的因素中,經(jīng)濟基礎屬于()。
患者,男,20歲。同宿舍同學感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。
通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點()。
根據(jù)雙因素理論,管理者為了提高護士對護理工作的滿意度,激發(fā)正性情緒,最適宜采取的措施是()。
某二級醫(yī)院護理部制定在職護士的培養(yǎng)計劃。該二級醫(yī)院護理部處于制定該計劃的那個階段()。方案1:選送部分護士去三級醫(yī)院學習進修,其優(yōu)點是學習效果好,缺點是只有一小部分護士有機會出去學習,路程遠、費用高等。方案2:邀請全國臨床護理專家定期來醫(yī)院進行臨床護理知識講座、培訓,其優(yōu)點是全院護士均有機會參加,缺點是專家不易聯(lián)系。
辦公室只有一臺計算機,甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商,甲在上午用,乙在下午用。這種解決沖突的方法是()。