A.一度失調(diào)
B.二度失調(diào)
C.三度失調(diào)
D.移位菌群失調(diào)
E.可逆性失調(diào)
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A.基礎(chǔ)護理管理
B.??谱o理管理
C.新業(yè)務、新技術(shù)管理
D.護理信息管理
E.預防護理缺陷的管理
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最新試題
患者,男,48歲。頭暈、頭痛1周,以“高血壓”收入院。測血壓180/100mmHg,責任護士對患者及其家屬進行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教,健康教育類型屬于()。
實施患者健康教育程序的第一個步驟是()。
對被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進行消毒處理時,可使用()。
室內(nèi)空氣消毒時,過氧化氫的作用時間為()。
患者,男,20歲。同宿舍同學感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。
耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的感染途徑主要是()。
辦公室只有一臺計算機,甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商,甲在上午用,乙在下午用。這種解決沖突的方法是()。
某醫(yī)院護理部根據(jù)醫(yī)院分級管理評審標準要求,全年設(shè)立了12項標準值,并將此目標分解到科、區(qū)和個人,簽訂責任書并形成合同,年終12項目標值均達到成超額完成。這種管理方法是()。
在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。
決定人類本能行為的主要因素是人的()。