單項選擇題護患關(guān)系的特征是（）

A.一種工作關(guān)系，是一種信任關(guān)系
B.一種信任關(guān)系，是一種治療關(guān)系，是一種工作關(guān)系，是一種群群關(guān)系
C.一種群群關(guān)系，是一種工作關(guān)系，是一種信任關(guān)系
D.一種群群關(guān)系，是一種治療關(guān)系，是一種信任關(guān)系
E.一種工作關(guān)系，是一種群群關(guān)系，是一種治療關(guān)系


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1.單項選擇題護患關(guān)系是指在護理工作中，護理人員對護理服務(wù)對象的軀體、心理及社會的需求作出反應(yīng)，并進行（）

A.關(guān)懷和照顧因而建立起的一種相互影響的關(guān)系
B.全方位的關(guān)懷因而建立起的一種相互影響的關(guān)系
C.全方位的照顧因而建立起的一種相互影響的關(guān)系
D.全方位的關(guān)懷和照顧因而建立起的一種相互影響的關(guān)系
E.醫(yī)療、護理等活動建立起的一種相互影響的關(guān)系

2.單項選擇題對尸體解剖的認識，錯誤的是（）

A.尸體解剖是醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和條件
B.尸體解剖可以驗證臨床診斷，總結(jié)醫(yī)療經(jīng)驗
C.尸體解剖可以發(fā)現(xiàn)新疾病，獲得規(guī)律性信息，為研究和防治疾病提供依據(jù)
D.尸體解剖可以分為法醫(yī)解剖和病理解剖兩種
E.尸體解剖必須事先得到相應(yīng)的授權(quán)

3.單項選擇題在人體實驗中，以犯人為受試者，認識正確的是（）

A.在任何情況下，都不允許以犯人作為受試者
B.只要有犯人的簽字同意，以犯人為受試者可以得到倫理的辯護
C.一般情況下是不允許用犯人做實驗的，即使將犯人作為受試者，必須首先考察是否具備受試者的條件
D.犯人是犯了罪的人，用他們作受試者，是給他們一個為社會作貢獻從而改過自新的機會
E.應(yīng)該按照公安部門的安排進行

4.單項選擇題通過基因水平的操縱而達到治療或預(yù)防疾病的療法是指（）

A.體細胞治療
B.細胞治療
C.基因治療
D.光量子治療
E.分子學(xué)治療

5.單項選擇題下列不屬于生命神圣論的局限性的是（）

A.有階級性
B.有歷史性
C.影響衛(wèi)生資源的分配
D.只偏重于人口的數(shù)量
E.不能把人的自然素質(zhì)同生命存在的價值相統(tǒng)一

6.單項選擇題當(dāng)妊娠危及胎兒母親的生命時，可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn)，這符合（）

A.行善原則
B.不傷害原則
C.公正原則
D.尊重原則
E.自主原則

7.單項選擇題通過"對醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的意識"確定醫(yī)學(xué)道德規(guī)范，這是（）

A.具體醫(yī)學(xué)倫理難題
B.抽象醫(yī)學(xué)道德評價
C.具體醫(yī)學(xué)道德評價
D.抽象醫(yī)學(xué)倫理難題
E.社會醫(yī)學(xué)倫理問題

8.單項選擇題教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是（）

A.言教
B.獎懲
C.身教
D.榜樣
E.引領(lǐng)學(xué)生進行實踐

9.單項選擇題符合臨終關(guān)懷倫理的做法是（）

A.想方設(shè)法延長病人的生命，以使其獲得更長的壽命
B.研制更加安全可靠的藥物，幫助病人安詳辭世
C.由于臨終病人生命質(zhì)量通常都比較低，沒有幸?？裳?，應(yīng)及早放棄治療
D.努力減輕臨終病人的身體疼痛和心理不適，提高其生命質(zhì)量
E.讓病人了解死亡是每個人都不可避免的

10.單項選擇題如果預(yù)見到人體試驗有可能對受試者造成較嚴重的傷害，采取的正當(dāng)措施是（）

A.分辨是精神傷害還是身體傷害，如果是精神傷害，可以在加強監(jiān)護的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行
B.請專家論證，如果確信造成較嚴重傷害的概率小于50％，可以謹慎地進行
C.在確證放棄試驗經(jīng)濟損失不大的情況下，可以放棄試驗
D.不再考慮其他任何情況，立即停止試驗
E.按照試驗主管部門的意見進行