A.正常運(yùn)動發(fā)育延遲或發(fā)育不完善
B.治療的關(guān)鍵在于設(shè)法激發(fā)異常模式
C.異常姿勢的出現(xiàn)妨礙了正?;顒拥耐瓿?br />
D.所體驗(yàn)到的感覺又使異常模式得以發(fā)展
E.異常運(yùn)動模式的出現(xiàn)妨礙了正?;顒拥耐瓿?/p>
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A.抑制異常的肌力
B.抑制異常的姿勢反射
C.誘發(fā)和促進(jìn)正常的平衡反應(yīng)
D.誘發(fā)和促進(jìn)正常的肌肉張力
E.誘發(fā)和促進(jìn)正常的姿勢反射
A.增強(qiáng)肌力
B.促進(jìn)運(yùn)動的開始
C.防止或減輕疲勞
D.增加關(guān)節(jié)主動活動度
E.在需要的方向上指導(dǎo)運(yùn)動
A.等長收縮
B.被動運(yùn)動
C.主動運(yùn)動
D.助力運(yùn)動
E.抗阻運(yùn)動
A.肌無力
B.穩(wěn)定性降低
C.運(yùn)動時疼痛
D.關(guān)節(jié)活動度受限
E.不能做等長肌肉收縮
A.減輕疼痛
B.增強(qiáng)肌力
C.增加穩(wěn)定與平衡
D.增加主動與被動關(guān)節(jié)活動度
E.增加主動肌和拮抗肌之間的協(xié)調(diào)
A.治療前后洗澡
B.治療前后不宜洗澡
C.主要應(yīng)用治療師的手,無須特殊工具
D.給予誘發(fā)帶壓迫刺激,誘發(fā)全身反射性運(yùn)動
E.進(jìn)食后1小時內(nèi)不宜治療,治療后注意補(bǔ)充水分
A.在運(yùn)動學(xué)習(xí)的早期,保持不分散注意力
B.運(yùn)動再學(xué)習(xí)不是為了增加肌力,而是增加運(yùn)動的控制能力
C.運(yùn)動再學(xué)習(xí)不是為了增加運(yùn)動的控制能力,而是增加肌力
D.在患者病情穩(wěn)定后立即開始,避免給肌肉有學(xué)習(xí)錯誤活動的機(jī)會
E.運(yùn)動再學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)的不是某種運(yùn)動模式,而是有現(xiàn)實(shí)意義的日常工作能力
A.髖膝伸展,軀干直立
B.雙肩水平位,頭中立位
C.雙足分開5~10cm,雙下肢垂直
D.雙肩正對雙髖,雙髖于雙踝前方
E.仰臥位,患者患腿置于床邊,患足踩地
A.軀干旋轉(zhuǎn)
B.髖和膝屈曲
C.外展下面的臂
D.頸的旋轉(zhuǎn)和屈曲
E.肩關(guān)節(jié)屈曲和肩帶前伸
A.仰臥位,讓患者用手觸摸自己的前額、枕頭
B.取坐位,伸手向前、向上指物體并逐漸增大范圍
C.治療師幫助患者將手平置于墻上,施以水平壓力,防止手從墻上滑落
D.取坐位,治療師幫助患者將手平放于訓(xùn)練床上以承受上部身體的重量
E.前臂中立位,患者練習(xí)拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體